Universidade paulista – unip



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2.1 - OBJETIVOS

- Geral

Conhecer a atuação de equipes multidisciplinares em relação à inclusão social do PNE dentro do contexto da escola regular.



- Específico

Entender as dificuldades proporcionadas pelo fenômeno da inclusão social para a equipe de profissionais.



2.2 - MÉTODO

NATUREZA DA PESQUISA

Optamos pela pesquisa qualitativa e compreensiva por ser uma metodologia que possibilita descobertas, e encontros com novos significados a respeito do tema pesquisado. Discutimos e avaliamos alternativas ou confirmamos o que já conhecíamos, reconhecendo que o conhecimento está em permanente construção.(LÜDKE ANDRÉ, 1986).


2.3 - SUJEITOS
Fizeram parte dessa pesquisa:

  • Seis sujeitos pertencentes a equipes multidisciplinares que trabalham com a inclusão de PNEs em escola regular sendo:

  • Uma psicóloga

  • Uma professora de uma escola regular que trabalhacom inclusão de PNEs

  • Uma Fonoaudióloga

  • Uma fisioterapeuta

  • Uma Pedagoga

  • Uma Psicopedagoga


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