Universidade Federal Fluminense


PARTE TEÓRICA E VIVÊNCIAS



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PARTE TEÓRICA E VIVÊNCIAS

6 horas semanais, aos sábados.

SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO

3 horas em cada escola e em horário de aula.

OBJETIVOS:

GERAIS

Identificar as questões surgidas no cotidiano escolar e discuti-las à luz das teorias apresentadas em consonância com a realidade onde atuam;

Fazer com que o professor percebesse seu potencial transformador.



ESPECÍFICOS

Resgatar e vivenciar jogos, brincadeiras e atividades recreativas, e adequá-los a realidade de cada escola;

Fazer com que os professores percebessem a importância do movimento e corpo no desenvolvimento e na formação do aluno;

Ajudar os professores a fazerem adaptações dos jogos e atividades às condições de cada escola;

Elaborar, junto com os professores, um caderno de atividades para ser utilizado no cotidiano, utilizando material disponível nas escolas.



METODOLOGIA: foi realizada em função da divisão teórico/vivencial e supervisão.


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