Universidade federal do rio grande do sul



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3.5 Tempo de ser adulto
O tempo organiza a nossa percepção da realidade através da seqüência de transformações biológicas, de vínculos, etc. a que passamos durante a vida. Para Geertz, entre as formas mais importantes de conscientização do tempo para a humanidade “está certamente o reconhecimento, em si mesmo e em seu companheiros, do processo de envelhecimento biológico, o surgimento, a maturidade, a decadência e o desaparecimento dos indivíduos concretos. A maneira como se vê este processo afeta, portanto, e profundamente, a maneira como se vê o tempo” (1989: 255). Muitas vezes, o menino-de-rua se vê surpreendido como um adulto, em uma identidade fixada pela legislação, e mais, é avisado de que já é adulto de uma forma não muito gentil: com mais exclusões de direitos. É o caso de Dida.




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