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ATIVIDADE 1 Descrição e primeiras conclusões



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ATIVIDADE 1

Descrição e primeiras conclusões

Suponha que em um habitat constituído por um lago de águas límpidas, com vegetação e espécimes característicos, seja despejada certa quantidade de um produto poluente e que ocorra um processo de despoluição natural, promovido pelos seres vivos pertencentes a esse habitat.

Em uma descrição simplificada desse processo natural de despoluição, suponha que os seres vivos do lago purifiquem um quarto do volume de água do lago durante qualquer período de 24 horas.

Use um vasilhame transparente para representar o lago e adicione quatro copos de água ao vasilhame para simular a água do lago. Represente o produto poluente por 16 mL de corante. Utilize o conta-gotas para adicionar 48 gotas de corante ao vasilhame (3 gotas correspondem a 1mL). Veja a figura 1.



Podemos simular o processo natural de despoluição do lago removendo um



copo de água colorida do frasco e recolocando um copo de água pura, como na figura 2 abaixo.



Questões:

  1. Quanto de poluição permanece no vasilhame?

Resposta:

2. Assuma que mais nenhum poluente seja adicionado ao lago. Quanto de poluição é eliminada do lago após as próximas 24 horas?



Resposta:

3. Represente este processo removendo um copo de água colorida e acrescentando um copo de água limpa.

Suponha que n represente o n-ésimo período de 24 horas considerado e que a(n) represente a quantidade de poluente ao final do n-ésimo período de 24 horas.

Continue o experimento para 1, 2, 3, 4,... períodos de tempo e descreva o que você observou em cada um dos passos efetuados, registrando a quantidade de poluente restante (em mL) após cada período. (Use o verso da folha).



Com os resultados obtidos complete a tabela abaixo. Utilize uma calculadora para acompanhar os cálculos que serão realizados.

4. Supondo que o volume total de líquido no lago (água + poluente) seja 100mL, determine qual fração deste volume representa a quantidade de poluente, em cada período de tempo da tabela acima.



Resposta:

5. Pesquisar quais são as substâncias necessárias para fazer um detergente.



Resposta:

6. Quais são as conseqüências de uma quantidade elevada de detergente num lago com peixes? Explique.



Resposta:


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