Relatos de experiência de uma professora-tutora na disciplina de psicologia de grupo do curso de licenciatura em matemática à distância ufpel



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Descrever a própria experiência

Descrever a própria experiência exige no mínimo coragem por parte de quem o faz. Coragem para se expor, se mostrar como realmente é com suas fraquezas e desafios ao longo da vida. Narrar para si à própria história ou passagens dela, às vezes, exige muito de quem o faz. É preciso estar preparada para uma nova análise dos fatos que porventura possam surgir, é ter humildade para assumir seus erros e sabedoria para compartilhar seus êxitos de maneira sutil.

Os processos de formação dão-se a conhecer, do ponto de vista do aprendente em interações com outras subjetividades. Formar-se é integrar-se numa prática o saber-fazer e os conhecimentos. Aprender pela experiência é ser capaz de resolver problemas dos quais se pode ignorar que tenham formulação e soluções teóricas (JOSSO, 2004, p.56).
O relato de experiência tem o objetivo de compartilhar com outras pessoas as experiências sejam elas positivas ou negativas, o importante é a aprendizagem. Produzir um texto que relate sua experiência é de certa forma instigante. Esta tarefa constitui um desafio, é como despir-se de todos os seus conceitos para reelaborá-los logo em seguida, sabendo que quando chegar ao fim não se é mais a mesma pessoa do começo do texto. Implica também em reflexão, em subjetividade. Usar a escrita para colocar seu pensamento em ação revelando a história da sua vida que só pode ser escrita por si, pois, você é a única pessoa que realmente conhece a história. Foi você que sentiu e vivenciou todos os momentos intensamente.

A narrativa de formação obriga também a um balanço contábil do que é que se fez nos dias, meses e anos relatados, ela nos permite tomas consciência da fragilidade e das intencionalidades e da inconstância dos nossos desejos (JOSSO, 2004, p.89).

Pretende-se com este trabalho contribuir para que outros profissionais possam aprender e valorizar esta função tão importante na EaD à medida que contribui para pesquisas na área visto que a educação a distância trata-se de um tema novo em crescente ascensão bem como pesquisas na área.





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