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SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA



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SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA
01. Psicologia & Epistemologia: por uma teoria do conhecimento Piaget, Jean. Rio de Janeiro: Editora Forense Universitária

02. O Ensino da Leitura e da escrita na fase inicial da escolarização: Abud, Maria José Millarez, São Paulo: E.P.U.

03. Alfabetização: Um desafio novo para um novo tempo. Feil, Iselda T. Sausen-Ijuí , Vozes/Fidene.

04. Reflexões sobre alfabetização: Ferreiro, Emília - São Paulo: Editora Cortez Educação e Mudança: Freire, Paulo- Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra

05. Planejamento como prática educativa: Gandin, Danilo, São Paulo: Editora Loyola

06. Por uma educação libertadora: Stein, Suzana Albornoz. Petrópolis: Editora Vozes

07. Planejamento de ensino de avaliação: Godoy, Clodia Maria. Petropólis: Editora Vozes

08. Fundamentos da educação: Cotrim, Gilberto e Mário Parisi. Editora Saraiva

09. Psicologia e Epistemologia: Piaget, Jean - Rio de Janeiro: Forense Universitária

10. Desafios Modernos da Educação: Demo, Pedro, Editora Vozes- 2ª Edição-1993

11. Avaliação Mediadora: Hoffmann, Jussara- Editora Educação e Realidade-1993.

12. Construção do Conhecimento em sala de aula- VASCONCELOS, Celso dos Santos- Editora Libertad, 1993 (cadernos pedagógicos do Libertad; 2)

13. Planejamento: Plano de Ensino-Aprendizagem e Projeto Educativo, Ed.Libertad (cadernos Pedagógicos do Libertad, 1)

14. Avaliação: Concepção Dialética Libertadora do Processo de Avaliação Escolar. Ed.Libertad (cadernos Pedagógicos do Libertad).

15. COTSKY, Levy S. Pensamento e Linguagem Martins Fontes.

16. GADOTTI, Moacir. História das idéias pedagógicos- São Paulo - Editora Ática.

17. AZEVEDO, José Clóvis. Novos Mapas Culturais, Novas Perspectivas Educacionais. Ed.Vozes, 1996.

18. LIBÂNEO, José Carlos. A Democratização da Escola Pública. São Paulo, Ed.Loyola, 1985.

19. FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Práticas Interdisciplinares na Escola. 2ª Edição. São Paulo - Editora Cortez-1993.

20. FREIRE, Paulo - Pedagogia do Oprimido, Ed. Paz e Terra-1979.

21. Pedagogia da Autonomia - São Paulo, Ed. Paz e Terra, 1979.

22. MELLO, Guiomar Namo - Magistério de 1º grau: da competência técnica ao compromisso político. São Paulo, Ed.Cortez - 1985.

23. MARTINELLI, Marilu - Aulas de Transformação.

24. Qualquer material que contemple os conteúdos acima citados.


b) PORTUGUÊS

Encontros Consonantais; Dígrafos; Sílaba; Tonicidade; Classificação das Palavras quanto à posição da sílaba tônica, Divisão Silábica; Acentuação Gráfica; Ortografia; Emprego de z/s , j/g , c/ç , ss , x/ch; Processo de formação de palavras: Derivação, Composição, Hibridismo, Siglas, Abreviaturas; Classe das palavras: Substantivos, Adjetivos, Advérbios, Preposição, Interjeição, Verbos, Conjunções, Artigos, Numeral, Pronomes; Classificação e flexão de gênero, Número e Grau; Adjetivos: Classificação e Emprego; Numeral: Classificação e Flexão; Pronomes: Classificação, Emprego dos pronomes pessoais; Verbos : Regulares e Irregulares; Conjunções; Flexões: Número, Modo, Tempo, voz; Locuções Verbais; Preposições: Emprego das Preposições; Crase; Hífen; Pontuação; Concordância Verbal e Nominal; Regência Verbal e Nominal; Análise sintática do período; Classe das palavras, Interpretação de textos.




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