Plano Plurianual de Gestão 2012 2016 etec pedro badran



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 METODOLOGIA: 
 O primeiro dia de aula terá início com a dinâmica “ os fios que nos unem”, através da qual cada aluno manifestará um desejo individual para 2012  e um desejo que envolva o grupo de amigos. O fechamento será com a poesia de João Cabral de Melo Neto “tecendo a manhã”.
        Nos dias subsequentes, a professora trabalhará com a dinâmica “abrigo subterrâneo”, trabalhando as diferenças sociais, religiosas, culturais levando a turma a perceber o quanto ainda somos preconceituosos e precisamos melhorar nossa conduta.
       Paralelamente, estaremos lendo textos como “as novas relações familiares”, “Cuidado, Pai” sobre Cazuza, “Dezesseis palavras que choram” , texto que critica a postura preconceituosa de Joaquim Roriz, a música “Maior Abandonado” de Cazuza, o texto “Grande Edgar” de veríssimo, dentre outros.
        Ao trabalhar com o dialeto caipira, no texto prescritivo injuntivo “Receita Cazera Minera”, os alunos produzirão receitas de normas de conduta, como conviver em grupo, como acabar com a violência perto de nós etc. Farão a apresentação em power point, explorando a linguagem verbal e não verbal.
         Desenvolverão também  o projeto “consciência, ética e cidadania”, através do qual, os grupos  abordarão os valores morais na escola: 1- uso do celular; 2- respeito ao trabalho das serventes; 3- atos de vandalismo; 4- reciclagem; 5- campanha do agasalho; 6- valorização do idoso; 7- como evitar a dengue. O trabalho será apresentado através de clips, explorando as imagens, áudio e argumentação.  
  


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