Paper recycling workshop as educational practice in the context of public schools in rio de janeiro municipality


METODOLOGIA Aplicando a oficina nas escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro



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METODOLOGIA

Aplicando a oficina nas escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro

Foram realizadas quatro oficinas de reciclagem de papel, nos seguintes colégios: Ciep Professor César Pernetta, Colégio Estadual (C.E.) Eric Heiner, Colégio Estadual (C.E.) Deputado Pedro Fernandes e Colégio Estadual (C.E.) Professora Maria Nazareth Cavalcanti Silva. E as atividades se desenvolveram da seguinte forma:


No Ciep Professor César Pernetta, localizado no complexo da maré, zona norte, do Rio de Janeiro, a oficina ocorreu no dia 28 de maio de 2014 tendo a participação de 26 alunos do 9º ano do ensino fundamental. A oficina teve duração de aproximadamente duas horas e as atividades foram subdivididas em duas partes:

Na primeira, o pesquisador iniciou uma atividade de ambientação, explicando os objetivos da oficina, sua função e importância no contexto de uma iniciativa de se tornar uma ferramenta para a educação ambiental de estudantes de escolas públicas.



Na segunda parte, o pesquisador explicou todas as etapas do processo artesanal de reciclagem de papel. Os alunos foram divididos em 3 grupos e iniciou-se a prática da reciclagem de papel sob a supervisão e orientação do pesquisador (Figura 1).

Figura 1: competição entre os alunos.



No Colégio Estadual Erich Walter Heine, situado no bairro de Santa Cruz, zona oeste do Rio de Janeiro, a oficina de reciclagem de papel ocorreu com a participação de 32 alunos do 2º ano do ensino médio. Cabe ressaltar que o referido colégio é considerado referência em Educação Ambiental, pois é o primeiro colégio sustentável da América Latina. A escola conta com um corpo pedagógico especialmente preparado para adoção e conscientização dos alunos sobre práticas sustentáveis (Figura 2 e 3).

Figura 2: leitura da cartilha com os alunos.


Figura 3: Explicação das etapas da reciclagem de papel.


No Colégio Estadual Deputado Pedro Fernandes, localizado no Jardim América, zona norte do Rio de Janeiro, a dinâmica contou com a participação de 38 alunos do 1º ano do ensino médio.

Ressalta-se que neste colégio não foi observado a prática de atividades voltadas para a educação ambiental, portanto faz-se necessário a aplicação de outras atividades com o objetivo de introduzi-los nas questões ambientais e na preservação do meio ambiente (Figura 4).



Figura 4: Oficina de reciclagem de papel com alunos do Colégio Estadual Deputado Pedro Fernandes


E por fim, no Colégio Estadual (C.E.) Professora Maria Nazareth Cavalcanti Silva, localizado no bairro de Cascadura, zona norte do Rio de Janeiro, a dinâmica contou com a participação de 42 alunos, sendo 24 alunos do 3º ano e 18 alunos do 1º ano do ensino médio (Figura 4).

Figura 4: Explicação das etapas da reciclagem de papel


Para tornar a oficina mais atrativa e dinâmica, elaborou-se no final de cada uma das atividades uma competição, onde cada grupo executou todas as etapas da fabricação do papel reciclado, se sagrando vencedor aquele grupo que produziu o maior número de folhas de papel reciclado, em um tempo pré-determinado.



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