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Quadro I – Vagas para tutor a distância ofertadas por área e seus requisitos



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Quadro I – Vagas para tutor a distância ofertadas por área e seus requisitos

Área

Disciplinas

Formação acadêmica mínima

Vagas

Pedagógicas

Seminários Temáticos de Prática Curricular III – ETI (Educação e Trabalho Infantil);

Seminários Temáticos de Prática Curricular IV – ETFD (Educação, Trabalho e Formação Docente);

Tópicos Especiais em Educação I;

Tópicos Especiais em Educação II;

Trabalho de Conclusão de Curso I.


Licenciatura em Pedagogia

Cadastro de Reserva













Conhecimento de Língua Portuguesa

Português Instrumental.


Licenciatura em Pedagogia e/ou Licenciatura em Letras Português.

Cadastro de Reserva

Estágio Supervisionado

Estágio Supervisionado em Magistério da Educação Infantil II.


Licenciatura em Pedagogia

Cadastro de Reserva

Conhecimento Matemático

Matemática Instrumental.


Licenciatura em Pedagogia e/ou Licenciatura em Matemática.


Cadastro de Reserva

Filosofia da Educação

Filosofia da Educação II.

Licenciatura em Filosofia e/ou Licenciatura em Pedagogia.

Cadastro de Reserva

Ludicidade, Linguagem e Pensamento

Ludicidade e Desenvolvimento da Criança;

Linguagem e Pensamento na Educação Infantil;




Licenciatura em Psicologia e/ou Psicopedagogia e/ou Licenciatura em Pedagogia.

Cadastro de Reserva

Linguagens artísticas

Linguagens Artísticas no Ensino Fundamental.


Licenciatura em Pedagogia e/ou Licenciatura em Artes

Cadastro de Reserva



Quadro II – Vagas para tutor presencial ofertadas por Polo e seus requisitos

Polo

Formação acadêmica mínima

Vagas

Polo UAB de Conde

Licenciatura em Pedagogia

Cadastro de Reserva

Polo UAB de Ipojuca/PE

Licenciatura em Pedagogia

Cadastro de Reserva

Polo UAB de Itabaiana

Licenciatura em Pedagogia

Cadastro de Reserva

Polo UAB de Livramento

Licenciatura em Pedagogia

Cadastro de Reserva



3. DOS REQUISITOS PARA CANDIDATURA
3.1 Ser brasileiro ou, se estrangeiro, comprovar a regularidade da sua permanência no País;

3.2 Atender à Portaria nº 183, de 21 de outubro de 2016 (Regulamenta as diretrizes para a concessão e pagamento de bolsas aos participantes da preparação e execução dos cursos e programas de formação superior inicial e continuada do âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB), à Lei nº 11.273, de 6 de fevereiro de 2006 (que Autoriza concessão de bolsas de estudos e de pesquisa a participantes de programas de formação inicial e continuada de professores para a educação básica) e as portarias conjuntas CAPES/CNPQ nº 2 DE 2013 e CAPES/CNPQ nº 2 DE 2014 (que versam sobre acúmulo de bolsa CAPES/CNPQ);

3.3 Ter formação mínima em nível superior (Conforme quadro de vagas);

3.4 Ter experiência mínima de 01 (um) ano como docente no magistério do ensino básico ou superior.

3.5 Ter disponibilidade para atuação nos Polos UAB e/ou nos Laboratórios indicados pela Coordenação do Curso de Pedagogia – Modalidade a Distância para atendimento presencial ou a distância, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) – Moodle;

3.6 Ter disponibilidade para cumprir a carga horária presencial de 20 horas semanais, distribuídas conforme necessidade da Coordenação do Curso de Pedagogia – Modalidade a Distância;

3.7 Ter disponibilidade para participar dos programas de capacitação a serem oferecidos pela Instituição, em datas e horários a serem definidos pela Coordenação de Capacitação da UFPB Virtual.



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