Melhores práticas em educação em museu e programas culturais



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Melhores práticas em educação em museu e programas culturais”



Planejando, desenvolvendo e avaliando um programa

Marie-Clarté O’Neill e Colette Dufresne-Tassé

Introdução

Este documento é um instrumento prático para assistir e focar o planejamento, desenvolvimento e avaliação de programas educacionais e culturais.

Seu propósito é apoiar profissionais, estudantes, voluntários e avaliadores na identificação e análise de todos os aspectos de seus projetos.
NB1. O sumário atua como um guia rápido da estrutura.

NB2. Os vários passos serão tanto descritos e ilustrados em itálico.
Conteúdos



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