Integração nos atendimentos da Psicologia e Pedagogia realizados no Unisalesiano lins


REFERÊNCIAS AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Referência rápida aos critérios diagnósticos do DSM-5



Baixar 0.96 Mb.
Página8/8
Encontro04.03.2018
Tamanho0.96 Mb.
#49
1   2   3   4   5   6   7   8
REFERÊNCIAS
AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Referência rápida aos critérios diagnósticos do DSM-5. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2014.
ANDALÓ, C. O papel do psicólogo escolar. 1984. Disponível em: http://www.scielo.br/. Acesso em: 11 jul. 2016.
FILHO, I. A. T. e PONCE, R. F. (Orgs). Psicologia e educação perspectivas críticas para a ação psicopedagógica. Biriguí, SP: Boreal Editora, 2012.
FLEITH, D. S. (Org). Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: desafios para o psicólogo escolar - Psicologia Escolar: identificando e superando barreiras (PP. 33-46) Campinas, SP: Alínea, 2011.
GUZZO, R. S. L., MEZZALIRA, A. C., MOREIRA, A. P. G., TIZZEI, R. P. S., SILVA NETO, W. M. F. (Orgs). Psicologia e educação no Brasil: Uma visão histórica e possibilidades nessa relação. Psicologia: Teoria e pesquisa. Brasilia, 2010.
MARTINS, J. B. (Apud Reger, 1989). A atuação do Psicólogo escolar: Multirreferencialidade, implicação, e escuta clínica. (p. 39-45) 2013.
PIMENTA, S. G. (Org). Pedagogia e pedagogos: caminhos e perspectivas. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2006.
SISTO, F. F., OLIVEIRA, C. G., FINI, T. D. L., SOUZA, C. C. T. M., BRENELLI, P. R. (Orgs). Atuação psicopedagógica e aprendizagem escolar. Petrópolis, RJ: Vozes, 1996.






Universitári@ - Revista Científica do Unisalesiano – Lins – SP, ano 7, n.15, jul-dez de 2016

Catálogo: universitaria -> avaliacao -> no15
no15 -> The contributions assisted activity for animals on psychosocial child development
no15 -> Teacher and ethic in education
no15 -> The learning process and the crossings of medicalization: a look of pedagogy graduation students
no15 -> Affirmative action and promotion of racial equality
no15 -> O impacto da dependencia quimica na familia
no15 -> The impacts of psychological care in victims of sexual abuse in the perspective of psychologists that work in the city of lins
no15 -> Qualidade de vida dos professores do ensino fundamental Quality of life of fundamental teaching teachers
no15 -> O perfil do ingressando do curso de psicologia: o refelexo da mudança do sistema pedagógico do ensino médio para ensino superior the profile of the ingressant of the psychology course
no15 -> The influence of spirituality in the mourning process

Baixar 0.96 Mb.

Compartilhe com seus amigos:
1   2   3   4   5   6   7   8




©psicod.org 2022
enviar mensagem

    Página principal
Universidade federal
santa catarina
Prefeitura municipal
processo seletivo
concurso público
conselho nacional
reunião ordinária
prefeitura municipal
universidade federal
ensino superior
ensino médio
Processo seletivo
ensino fundamental
minas gerais
seletivo simplificado
Conselho nacional
terapia intensiva
oficial prefeitura
Boletim oficial
Curriculum vitae
direitos humanos
Concurso público
saúde mental
Universidade estadual
educaçÃo infantil
educaçÃo física
Centro universitário
saúde conselho
ciências humanas
santa maria
Poder judiciário
Excelentíssimo senhor
assistência social
Conselho regional
Atividade estruturada
ensino aprendizagem
língua portuguesa
Colégio estadual
políticas públicas
outras providências
ResoluçÃo consepe
Dispõe sobre
recursos humanos
secretaria municipal
público federal
Conselho municipal
catarina prefeitura
educaçÃo universidade
Componente curricular
conselho estadual
projeto pedagógico