UNIDADE I – Ciência e senso comum
- A Psicologia científica
- Amplitude e aplicação da Psicologia
- Relação da Psicologia com outras ciências
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- Distinguir as principais características da ciência, relacionando a psicologia científica com a psicologia do senso comum;
- Caracterizar a psicologia e descrever seu objeto de estudo;
- Descrever a amplitude e a aplicação da psicologia;
- Identificar situações características da psicologia do senso comum e científica
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- Aula expositiva e dialogada com auxílio de data show.
- Estudo dirigido com discussões em grupos.
- Leitura extraclasse.de artigos e textos.
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UNIDADE II – Processos psicológicos
- Sensação
- Percepção
- Atenção
- Consciência, vigília, sono e sonho
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- Relacionar sensação e percepção;
- Demonstrar os tipos de sensação em situações reais;
- Exemplificar a relação entre a percepção e as tendências inatas, a maturação e a aprendizagem;
- Sintetizar a natureza e os fatores que atraem a atenção;
- Explicar operações sensoriais e as percepções de cores, objeto e profundidade.
- Caracterizar a consciência comum no estado de vigília e os estados de consciência alterados.
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- Aula expositiva e dialogada com auxílio de datashow.
- Estudo dirigido com discussões em grupos.
- Leitura extraclasse.de artigos e textos
- Apresentação fílmica
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