Cronograma psicologia do desenvolvimento II prof.ª Dra Teresa Cristina Barbo Siqueira


AED- Resenha Crítica do filme: Somos todos diferentes



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AED- Resenha Crítica do filme: Somos todos diferentes

Apresentação da entrevista


18\04

Seg.

Avaliação N1

.

Apresentação da entrevista




21\04

Qui.

Feriado


Feriado

25\04

Seg.


Texto 5: Vigotski, L. S. (2003). A pré-história da linguagem escrita.

Apresentação da entrevista




28\04

qui.

Texto 5.1:

Apresentação da entrevista




02\05

Seg.


Texto 6: Vigotski, L,. S. (2003). Interação entre aprendizado e desenvolvimento. Em Vigotski, L., S. A formação social da mente. (pp.103 –119). Martins Fontes: São Paulo



Caixa Piagetiana

05\05

Quin.


Dinâmica de Grupo.

Caixa Piagetiana

09\05

Seg.


Texto 6.1: Palácios, J., González, M., Del Mar. Padilia, M., L. (2004). Conhecimento social e desenvolvimento de normas e valores entre os dois e os seis anos. Em Coll, César, Palácios, J. & Marchesi, A. (Orgs). Desenvolvimento psicológico e educação: Psicologia evolutiva. (pp.199-213). (Vol.1). SEMINARIO V


Caixa Piagetiana



12\05

Qui.


Avaliação Interdisciplinar AI




16\05

Seg.


Texto 6.2: Moreno, M., Del C. (2004). Desenvolvimento e conduta social dos dois e os seis anos. Em Coll, César, Palácios, J. & Marchesi, A. (Orgs). Desenvolvimento psicológico e educação: Psicologia evolutiva. (pp.214- 229).SEMINARIO VI

Como aplicar a Caixa Piagetiana

19\05

Qui.


Texto 7: L.S. A formação social da mente. O papel do brinquedo no desenvolvimento . 6ªEd. São Paulo: Martins Fonte, 2000.


Como aplicar a caixa Piagetiana

21\05

Sáb.


AED – Resenha Critica do filme: Criançasn invisiveis




23\05

seg


III Jornada da Cidadania


III Jornada da Cidadania


26\05

Qui.


Feriado


Feriado

30/05

Seg.


Texto 7: L.S. A formação social da mente. O papel do brinquedo no desenvolvimento . 6ªEd. São Paulo: Martins Fonte, 2000.


Apresentação dos resultados da caixa piagetiana

02\06

Qui.


Texto 7.1. Palácios, J., Hidalgo V. (2004). Desenvolvimento da personalidade dos seis anos até a adolescência. Em Coll, César, Palácios, J. & Marchesi, A. (Orgs). Desenvolvimento psicológico e educação: Psicologia evolutiva. (pp.252-267). SEMINARIO VII


Apresentação dos resultados da caixa piagetiana

06\06

Seg.

Continuação O papel do brinquedo no desenvolvimento


Apresentação dos resultados da caixa piagetiana

09\06

Qui.


Texto 8: Palácios, J., González, M., Del Mar. Padilia, M., L. (2004). Conhecimento social e desenvolvimento de normas e valores entre os seis anos e a adolescência. Em Coll, César, Palácios, J. & Marchesi, A. (Orgs). Desenvolvimento psicológico e educação: Psicologia evolutiva. (pp.268-286). SEMINARIO VIII

Apresentação dos resultados da caixa piagetiana

13\06

Seg.


. Dinâmica. O papel do brinquedo no desenvolvimento

Apresentação dos resultados da caixa piagetiana

16\06

Qui.


Texto 9: Moreno, M., Del C. (2004). Desenvolvimento e conduta social dos seis anos até a adolescência. Em Coll, César, Palácios, J. & Marchesi, A. (Orgs). Desenvolvimento psicológico e educação: Psicologia evolutiva. (pp.287-305).(Vol.1). Porto Alegre: ArtMed.

Apresentação dos resultados da caixa piagetiana

18\06

Sab.


EAD. Resenha Crítica do Filme: Precisamos Falar Sobre o Kevin




20\06

Seg.


Revisão

Apresentação dos resultados da caixa piagetiana

23\06.

Qui.


N2

Apresentação dos resultados da caixa piagetiana

27\06

Seg.


Avaliação do Processo

Apresentação dos resultados da caixa piagetiana

30/06

Qui.


Avaliação do Processo

Apresentação dos resultados da caixa piagetiana




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