Lobo
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Área funcional
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Efeitos
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Doenças
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Córtex visual
Primário
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●Incapacidade de receber informação visual
●Perda de visão
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Cegueira cortical
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Occipital
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Córtex visual secundário
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●Incapacidade de reconhecer e de identificar visualmente objectos
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Agnosia visual
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●Incapacidade de compreender os sinais gráficos da escrita
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Cegueira verbal ou alexia
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Os lobos temporais estão localizados na zona por cima das orelhas tendo como principal função processar os estímulos auditivos.
Os sons produzem-se quando a área auditiva primária é estimulada.
Lobo
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Área funcional
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Efeitos
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doença
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Córtex auditivo primário
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●Incapacidade de receber informação sonora
●Perda de audição
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Surdez cortical
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Temporal
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Córtex auditivo secundário
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●Incapacidade de reconhecer e identificar sons vulgares
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Agnosia auditiva
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●Incapacidade de interpretar o significado do discurso oral
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Surdez verbal
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O lobo parietal localiza-se na parte superior do cérebro, no córtex cerebral, interpreta os estímulos sensoriais provenientes do corpo, sendo responsável pela combinação das impressões relacionadas à forma, à textura e ao peso e as transformam em percepções gerais.
Os lobos parietais também ajudam as pessoas a se orientar no espaço e a perceber a posição das partes do corpo.
Lobos
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Área funcional
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Efeitos
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Doença
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Córtex somatossensorial primário
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●Incapacidade de receber informação sensorial
●Perda da sensasorial tátil,térmica e álgica
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Anestesia cortical
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Parietal
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Córtex somassensorial secundário
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●Incapacidade de reconhecer um objeto pelo tato
●Incapacidade de localizar sensações táteis e térmicas do corpo
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Agnosia somassensorial ou assomatognosia
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O lobo frontal é especialista no comando dos movimentos corporais.
Inclui as áreas motoras que podem ser primárias ou secundárias
Lobo
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Área funcional
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Efeitos
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Doença
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Córtex motor primário
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●Incapacidade de executar movimentos finos e precisos
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Paralisia cortical
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Frontal
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Córtex motor secundário
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●Incapacidade de organizar e de planear os movimentos numa sequência unificada
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Apraxia
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●Incapacidade de se expressar escrevendo
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Agrafia ou apraxia da escrita
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●Incapacidade de se expressar falando
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Afasia ou apraxia de linguagem
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Curiosidades:
Phineas Gage sobreviveu a um acidente de trabalho em que a barra de ferro lhe atravessou a cabeça.
Conservou o raciocínio, a memória, os movimentos, os cinco sentidos, a inteligência, entre outros, porém alterou-se a sua personalidade e passou a ter um comportamento diabólico.
Phineas já não possuía um controlo emocional, tendo assim um comportamento impulsivo e descontrolado que certas acções poderiam ser destrutivas, tanto para si próprio tanto para os outros.
O seu comportamento mudou, pois foi afectada a zona da tomada de decisões, a zona frontal esquerdo do nosso cérebro, não tomando assim decisões, e se tomasse, não era consciente, logo, respondia às situações de uma maneira inadequada.
Elliot foi submetido a uma cirurgia para a remoção de um tumor cerebral, e sofreu danos no córtex cerebral.
A sua personalidade do Elliot também teve grandes transformações e uma delas foi a indiferença afectiva, ou seja, não demonstrava qualquer sentimento, nem tristeza, nem alegria, nem ansiedade.
Síntese
O córtex cerebral-estrutura responsável pelas funções que evidenciam o homem relativamente a animais-faz parte do cérebro humano;
O cérebro humano é formado por dois hemisférios, o esquerdo e direito;
Em cada hemisfério há 4 lobos-occipital,temporal,parietal e frontal, responsáveis respectivamente, pela visão, pela audição, pelas sensações do corpo e pelos movimentos;
Em cada lobo distingue-se uma área primária e uma área secundária;
As áreas primárias permitem sentir os estímulos, mas não interpretá-los, de modo que não basta a sua acção para fazermos uma ideia do objecto em causa;
A área secundárias permite-nos o processamento das impressões sensoriais, possibilitando o reconhecimento dos objectos que as provocaram;
Se uma área primária for lesionada, o individuo deixa de ter sensações, não vendo, não ouvindo, não sentindo, não executando movimentos;
Se a lesão for numa área secundária, a pessoa passa a sofrer de uma agnosia: tem sensações, mas não faz o seu processamento, pelo que não sabe a que se refere.
Conclusão
O cérebro funciona de modo integrado, é um sistema complexo e unitário, cujas componentes, apesar de especializadas em determinadas funções, mantêm relações de interdependência.
O cérebro é um todo maior que a soma das suas partes, trabalha de forma interactiva com uma dinâmica própria. Daí a dificuldade em o estudar, mas também a sua extraordinária capacidade.
Contudo, não podemos esquecer que o cérebro funciona como uma unidade: nos comportamentos mais complexos os dois hemisférios estão envolvidos, completando-se.
Psicologia B Página
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