Campus Uberaba Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química Outubro, 2016


INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO



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13. INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

13.1. Relação com o ensino

O Campus Uberaba do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro/IFTM, seus docentes, técnicos e demais envolvidos com o Curso de Licenciatura em Química estão comprometidos com a qualidade da formação profissional do seu aluno e se propõe a atender a proposta de formação integral do futuro professor, considerando a complexidade posta ao conhecimento histórico pela contemporaneidade, como a diversidade cultural, a multidisciplinaridade e a interdisciplinaridade. A flexibilização da matriz curricular, a visão multidisciplinar e interdisciplinar, a formação global e a articulação entre teoria e prática, o predomínio da formação sobre a informação, os projetos de iniciação científica e extensão, projetos de assistência estudantil, monitorias, as práticas pedagógicas, as metodologias de ensino e os processos de avaliação buscam garantir uma formação integral aos futuros educadores com voz ativa na construção da realidade.




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