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Título: Prefácio: Substrato Desenvolvimento Sexual-Natureza para Cuidem de Influência



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Título: Prefácio: Substrato Desenvolvimento Sexual-Natureza para Cuidem de Influência


Autor: Milton Diamond Ph.D.

Publicado em: L. Ellis & Ebertz L. (Eds.), machos, fêmeas e comportamento: Rumo a compreensão biológica . 1998 Praeger, Westport, Connecticut.


Por que este livro?


Alguns podem pensar que é presunçoso em política científica e do clima de hoje para produzir um livro chamado Os machos, fêmeas e Comportamento: Para Entender Biológica . As razões são evidentes o suficiente. Cientificamente, não existe uma tal riqueza de materiais que garante inclusão de considerações de saúde e gravidez com capacidades intelectuais e esportivas, que uma série de volumes, parece mais adequado eo processo de seleção horrendo. Por outro lado, o clima político faz a inclusão de tal publicação sujeita a críticas, justificadas ou não.

O processo de seleção não foi tão difícil. A escolha do material foi reduzida por esta parte do livro é o culminar de uma reunião realizada em Minot, Dakota do Norte, sob os auspícios do Estado e Lee Ellis Minot University. Isso foi possível graças a uma doação generosa da Fundação Eugene Garfield. O nome do encontro foi o "International Symposium Desenvolvimento Comportamental:. Biológicas Base de orientação sexual e comportamento sexual normal" Entre suas características mais notáveis, a reunião foi verdadeiramente internacional, colaboradores participaram da Austrália ao Reino Unido e os convidados foram de calibre estelar. Todos tinham ganho o seu caminho pela publicação e reputação. As apresentações foram de primeira classe, e este volume contém versões expandidas de muitos deles.

Presunção de lado, pode ser que esse livro não é apenas necessária, mas também, potencialmente, uma leitura obrigatória para muitos. Considere esta declaração a partir de uma tomada de posição recente da Academia Americana de Pediatria (1996). "Pesquisas sobre crianças com genitália ambígua tem mostrado que a imagem corporal de uma pessoa sexual é largamente uma função de socialização, e cujos filhos genéticos sexos não são claramente refletido na genitália externa pode ser levantado com sucesso, como membros de ambos os sexos se o processo se inicia antes dos 2 anos e meio . "O pressuposto deste grupo agosto parece fazer é que a biologia só o que conta é a da genitália, diferenças de sexo oposto são uma função de socialização. Este grupo não está sozinho.

O sociólogo John Gagnon (1977) tenha escrito: "Neste momento, a crença em poderosos impulsos sexuais [biológica] parece bastante implausível. A maioria dos psicólogos ... preferem argumentar que o ser humano é ativo e enérgico órgão "ismos" que são capazes de aprender a ser sexuais da mesma forma que eles aprendem tudo o resto. O que precisamos fazer é começar a olhar para a forma como o ambiente promove ou não promove qualquer tipo de atividade sexual "(p. 11). Muitos sociólogos são mais receptivos a Gagnon de uma influência biológica às diferenças sexuais masculinos e femininos e semelhanças, mas é provavelmente seguro dizer que, pela natureza da sua profissão mais assistir a esses fatores de comportamento influenciado pelas condições sociais (ver Sanderson & Ellis , 1992).

Não há nenhum argumento por aqueles associados com este livro que a socialização e processos de aprendizagem estão envolvidos na forma como se comporta sexualmente. Eles, no entanto, argumentam que os indivíduos corpo e mente trazer para a sociedade, a cultura, e as escolas não são neutras. A partir do momento do nascimento, as pessoas geralmente vêm com a cena pronta para interagir com o mundo, como machos ou fêmeas (Diamond, 1965).

O clima político a que me referi é a crítica por parte das feministas, muitos profissionais das ciências humanas e sociais, e outros suspeitos de uma estrutura biológica para a compreensão do comportamento (ver, por exemplo, Ellis, 1996a). Essas críticas geralmente pergunta por que alguns estudos estão incluídas e outras não. Mais frequentemente, eles argumentam que a alegação de diferenças sexuais, que parecem, invariavelmente, vêm estudando os homens e mulheres no contexto da biologia, são pouco importantes ou negligente de fatores sociais e são usadas geralmente em detrimento das mulheres e outras minorias. Certamente é verdade que proclamações biologicamente orientados na ciência nem sempre foi gentil com esses grupos.

Aqueles que os estudos de crítica biologicamente relacionadas vêm em todas as faixas, mas muitas vezes se dividem em dois campos em conta os próprios estudos. Meredith Kimball (1995) descreveram estes dois como a "tradição semelhanças" ea "tradição diferenças." Ambas as tradições desafio achados biológicos com o objetivo de melhorar a sorte da mulher e eliminar o que vêem como sua subordinação. Essas semelhanças na escola basicamente ignorar comportamentos erótico e reprodutivo e concentrar sua atenção em comportamentos relacionados à competência intelectual e social (ver, por exemplo, Unger, 1989, 1992). Dentro destas áreas acreditam diferenças ou não existem ou são muito pequenas para ser significativo para explicar as diferenças existentes entre homens e mulheres na vida pública e privada. Se os homens são melhores em matemática do que as mulheres é uma batalha comum por aqui (ver, por exemplo, Benbow & Lubinski, 1993; Hyde, Fennema & Lamon, 1990).

Essas diferenças na escola aceitar um desvio bimodal de características comportamentais entre homens e mulheres, mas argumentam que os comportamentos positivos ou as características das mulheres têm sido pouco apreciado ou não em favor dos mais frequentemente demonstrada pelos homens. Nancy Chodorow (1978), por exemplo, usa o raciocínio da psicanálise e da teoria freudiana para tornar este ponto, mas com mais frequência, argumenta-se com referências a experiências cotidianas. Por exemplo, JC Tronto (1987 e 1993) considera que "a prestação de cuidados" como um comportamento com notáveis ​​diferenças entre os sexos. Ela argumenta que pouca atenção é dada à participação das mulheres no maior carinho e de cuidado pois tal comportamento é um dado adquirido e não conquistar status elevado. Em qualquer caso, profissionais e leigos, de fato, o foco de interesse em estudos relacionados às diferenças de sexo e semelhanças entre homens e mulheres em relação aos seus comportamentos.




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