Aspectos históricos da psicologia do desenvolvimento


AULA 16 - ERIK ERIKSON :  O DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL



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AULA 16 - ERIK ERIKSON :  O DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL

O tema central do desenvolvimento da personalidade é a busca de uma identidade do ego.Erikson dividiu a duração da vida em oito estágios psicossociais de  desenvolvimento , cada um dos quais envolve um conflito ou crise que tem de ser resolvido.Esses conflitos surgem em cada estágio desenvolvimental a medida que o o ambiente faz novas exigências. A pessoa se vê diante de uma escolha entre dois modos de lidar com a crise, um modo adaptativo e um modo inadaptativo.Somente quando a crise de cada estágio é resolvida, tendo a persolidade portanto, se modificado, a pessoa tem força suficiente para enfrentar o próximo estágio do desenvolvimento. Os primeiros estágios propostos por Erikson se assemelham aos estágios oral, anal,e fálico e ao período de latência de Freud, embora Erickon enfatize os fatores socias do que os biológicos e sexuais. Os quatro últimos estágios do desenvolvimento são bastante ignorado por Frued, cada um desses estágios de crescimento , embora carregado de tensão o bastante para ser considerado uma crise, pode ter um  desfecho positivo se resolvido de maneira adaptativa.

Erikson acreditava que podemos influenciar e dirigir conscientemente nosso desenvolvimento em cada estágio.Isso contrasta com a concepção freudiana de que somos produto das experiências infantis e incapazes de mudar mais tarde.Embora reconhecesse que as influências infantis são importantes e podem ser até truamáticas, Erikson afirmava que os eventos de estágios ulteriores podem se contrapor às experiências infantis negativas e superá-las, contribuindo para a nossa meta última: o estabelecimento de uma identidade de ego positiva.

EGO - centro da estruturação da personalidade , construído através das interações.



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