3 - O PAPEL DA LINGUAGEM NA ESTRUTURAÇÃO DO PENSAMENTO INFANTIL
LINGUAGEM => instrumento de socialização e constituição de um modo de agir cada vez mais próximo ao modo de agir dos adultos à sua volta.
As crianças necessitam de INTERAÇÕES e DIÁLOGO com os pais.
“A fala egocêntrica acompanha a atividade da criança começando a ter uma função pessoal, ligada as necessidades do pensamento. È utilizada como apoio ao planejamento de seqüências a serem seguidas, como auxiliar na solução de problemas”.
O processo de desenvolvimento caracteriza-se como o domínio do uso de instrumentos e a combinação de instrumentos e signos para a realização de atividades psicológica conforme vai crescendo, a criança vai se aperfeiçoando sua linguagem, seus métodos de memorização na construção de conceitos.
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