Arteterapy as a resource for students with difficulty of learning in fundamental teaching

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Procedimento

Instituição: Trabalho desenvolvido na Escola Estadual Professor João Candido Fernandes Filho, situada na cidade de Sabino, região de Lins, município formado em sua maioria por trabalhadores da área rural e alguns comerciantes, a instituição possui uma grande taxa em evasão escolar, trabalhando insistentemente para reduzir esses números.

Procedimento: Nesse projeto de Arteterapia, os alunos em 10 encontros programados, terão oportunidade de conhecer e treinar diversas habilidades, que estimularão a criatividade em seu sentido mais amplo. Trata-se de um trabalho qualitativo, com a intenção de através de arteterapia resgatar a autoimagem, auxiliando assim no desenvolvimento cognitivo e afetivo desses alunos. Optou-se por trabalhar também com sessões de relaxamento. O primeiro e imediato efeito das sessões de relaxamento nas crianças é acalmar-se, se tranquilizar. As crianças, assim como os adultos, quando estão calmos, é quando podem focar sua atenção no que vai ocorrer. Além disso, percebemos uma maior concentração, uma vez que a calma chega. O passo seguinte é o enfoque da atenção naquilo que deseja, isso pode ser controlar uma emoção, fazer um exercício, ouvir uma explicação, assistir a um filme, brincar com os colegas de classe, planejar uma ação, compreender o problema de um amigo, dizer “não” a algo que possa ser perigoso.

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