Anpepp proposta de trabalho



Baixar 83 Kb.
Página4/4
Encontro27.05.2018
Tamanho83 Kb.
1   2   3   4

Composição do GT


Participantes

Filiação

PPG

E-mail

Categoria

Coordenador(a) 

Maria Auxiliadora Dessen



UnB

Processos de Desenvolvimento Humano Saúde

dessen@unb.br

Professora

Ligia Ebner Melchiori

UNESP, Bauru

Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

lmelch@ fc.unesp.br


Professora

Olga Maria P. Rolim Rodrigues

UNESP, Bauru

Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

olgarolim@fc.unesp.br


Professora

Silvia Regina R. Lucato Sigolo

UNESP, Araraquara

Educação Escolar

sigolo@fclar.unesp.br


Professora

Ana Lúcia Rossito Aiello


UFSCarlos

Educação Especial

ana.aiello@terra.com.br

Professora

Lídia Natália D. Weber

UFPR

Educação

lídiaw@uol.com.br


Professora

Maria Luiza Puglisi Munhoz

UNIFIEO

Psicologia Educacional

marilumunhoz@uol.com.br

Professora

Maria Renata M. P. V. Coelho

Universidade Mackenzie



____

renapin@uol.com.br

Professora

Nara Liana Pereira-Silva

IESB e UnB

_____

liana@unb.br


Professora

Taciana Mirna Sambrano

Faculdade Bandeirantes FABAN/ Ribeirão Preto

____

tacianamirna@hotmail.com


Professora

Simone Cerqueira da Silva

UnB

Processos de Desenvolvimento Humano Saúde

simonecerqueira@unb.br

Doutoranda

Sylvia Regina Carmo Magalhães Senna

UnB

Processos de Desenvolvimento Humano Saúde

sylviasenna@hotmail.com

Doutoranda

Andréa Theodoro Toci-Dias

UNESP, Araraquara

Educação Escolar

alcdias@uol.com.br


Doutoranda


IN MEMORIAM: Os trabalhos do grupo terão início com uma pequena homenagem à nossa querida colega de GT, amiga e ex-professora e orientadora de alguns dos membros deste GT.

Zélia Maria M. Biasoli-Alves

USP- RP

Psicologia




Professora

ENDEREÇOS PARA CORRESPONDÊNCIA

MARIA AUXILIADORA DESSEN

Colina-UnB, Bloco E, Apto 205

Campus da Universidade de Brasília-UnB

Brasília-DF

CEP: 70904-105 Fone: (61) 3307 1941

IV – Produção relacionada às atividades do GT
A produção CONJUNTA do grupo foi diversificada incluindo apresentações em Congressos internacionais e nacionais, com resumos publicados. A participação em bancas de exame de qualificação, defesa de mestrado e de doutorado foi intensa, sobretudo entre os docentes da UNESP e da UFSCar. Cursos ministrados nos programas de pós-graduação, intensificando o intercâmbio, sobretudo entre o Programa de PG em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde-UnB e o de Desenvolvimento e Aprendizagem-UNESP, merecem destaque. Destaque também precisa ser dado aos artigos publicados e aceitos para publicação, além de projetos de pesquisa em desenvolvimento.

Esta atividades conjuntas podem ser verificadas no Lattes de cada um dos participantes ou solicitadas ao Coordenador, caso haja interesse.



V – Avaliação de Atividades

O grupo foi ampliado, tendo sido incluído mais 3 docentes: Profas. Ana Lúcia Aiello, Maria Luiza Puglisi Munhoz e Taciana Mirna Sambrano, que de doutoranda no GT 2006 passou à docente. No que tange às atividades do grupo, considero satisfatórias as realizações conjuntas, conforme verificado no item de produção relacionada às atividades do GT. Dentre tais atividades, destaco:

- organização de eventos científicos: simpósios, Jornadas;

- intercâmbio entre os docentes de uma ou mais instituição, visando o fortalecimento dos respectivos programas de pós-graduação, por meio das seguintes atividades:

a) participação em bancas de defesa de teses e dissertações;

c) disciplinas ministradas em programas de PG dos colegas participantes do GT;

e) compartilhamento de intercâmbio de visita de professor estrangeiro: Prof. Kurt Kreppner;

f) parceria em pós-doc.



Além destas atividades, o grupo se dedicou à preparação de 2 livros e de uma coletânea de instrumentos, a serem revisados para aprovação no XII Simpósio, conforme consta da programação acima.

1 Dessen, M. A. & Costa Junior, A. L. (Orgs.). (2005). A ciência do desenvolvimento humano: tendências atuais e perspectivas futuras. Porto Alegre: Artmed Editora S.A.

2 Kreppner, K. (2003). Social relations and affective development in the first two years in family contexts. Em J. Valsiner & K.J. Connolly (Orgs.), Handbook of developmental psychology (pp. 194-214). Londres: Sage.


Catálogo: old -> XIISimposio -> XII-GTsRecomendados
XII-GTsRecomendados -> Xi simpósio de pesquisa e pósgraduaçÃo em psicologia
XII-GTsRecomendados -> Proposta para o XII simpósio da anpepp grupo de Trabalho: a psicologia Sócio-Histórica e o Contexto Brasileiro de Desigualdade Social
XII-GTsRecomendados -> Grupo de trabalho “representaçÕes sociais: teoria, metodologia e intervençÃO”
XII-GTsRecomendados -> A proposta de funcionamento de um gt deve ter no máximo cinco páginas e incluir
XII-GTsRecomendados -> Pesquisadores em psicologia escolar: de onde vêM
XII-GTsRecomendados -> Grupo de Pesquisa cnpq
XII-GTsRecomendados -> Gt psicologia e moralidade
XII-GTsRecomendados -> Grupo de Trabalho: Subjetividade Contemporânea
XII-GTsRecomendados -> AssociaçÃo nacional de pesquisa e pós-graduaçÃo em psicologia – anpepp

Baixar 83 Kb.

Compartilhe com seus amigos:
1   2   3   4




©psicod.org 2020
enviar mensagem

    Página principal
Universidade federal
Prefeitura municipal
santa catarina
processo seletivo
concurso público
conselho nacional
reunião ordinária
prefeitura municipal
universidade federal
ensino superior
ensino médio
ensino fundamental
Processo seletivo
minas gerais
Conselho nacional
terapia intensiva
oficial prefeitura
Boletim oficial
Curriculum vitae
seletivo simplificado
Concurso público
Universidade estadual
educaçÃo infantil
saúde mental
direitos humanos
Centro universitário
educaçÃo física
Poder judiciário
saúde conselho
santa maria
assistência social
Excelentíssimo senhor
Atividade estruturada
ciências humanas
Conselho regional
ensino aprendizagem
Colégio estadual
Dispõe sobre
secretaria municipal
outras providências
políticas públicas
ResoluçÃo consepe
catarina prefeitura
recursos humanos
Conselho municipal
Componente curricular
psicologia programa
consentimento livre
ministério público
público federal
conselho estadual