A educaçÃo para o trânsito



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A EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO:

INSTRUMENTO DA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE CONSCIENTE
Emilio César de Barros

Letícia Aparecida Maia Ferreira

Roseli Amaral Reimberg

Sandra Leticia Lopes Pereira

Simone Stofella1
Orientadora: Thereza Salomé D’Espíndula2
RESUMO
As questões de violência e agressividade no transito vêm há muito se tornando um problema social e de segurança que afeta a todos os que dele fazem parte. É sabido que estas questões estão presentes no transito mais intensamente em relação aos comportamentos dos condutores de veículos, os quais utilizam-se deste espaço público nem sempre da forma mais correta. Preconiza-se que no transito deva haver educação, respeito, tolerância, mas não agressividade. Nas observações e intervenções realizadas durante um estágio no Instituto Paz no Transito (IPTRAN) junto aos infratores de transito, teve-se como objetivos despertar nos participantes o interesse pela educação no trânsito, mostrar a responsabilidade como elemento participante do trânsito, mostrar a importância da prática correta das regras fundamentais do trânsito, a fim de propiciar uma reflexão dos infratores acerca de suas atitudes anteriores no transito e, doravante, contribuírem para um retorno à direção de seus veículos de forma mais humanizada, colaborarem para um transito mais cauteloso, auxiliando na redução do número de acidentes. O exercício dessa cidadania deverá resultar em mais responsabilidade mais educação, tolerância e consciência dos deveres e obrigações que cada um deve ter, contribuindo cada vez mais para diminuir a agressividade existente no trânsito.


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