X colóquio do lepsi – 2014 – Crianças públicas, adultos privados Título



Baixar 88,89 Kb.
Página1/6
Encontro24.06.2018
Tamanho88,89 Kb.
  1   2   3   4   5   6


X Colóquio do LEPSI – 2014 – Crianças públicas, adultos privados

Título: Conversações com professores: algumas facetas da violência escolar

Autora: Marília Etienne Arreguy

Resumo: Pretendo apresentar algumas facetas da violência escolar observadas em cerca de dez reuniões de conversação, durante um ano e meio, com professores de uma escola da rede pública na entre 2012 e 2014. Darei ênfase à análise das resistências dos professores e coordenadores em relação à presença de "pesquisadores-psicanalistas" vindos de fora da escola. A expectativa dos educadores era a de que pudéssemos oferecer soluções pragmáticas aos problemas elencados pelos próprios professores como geradores de impasses no trabalho educacional, embora pudéssemos apenas oferecer a escuta e estimular a circulação da palavra. A partir disso, analisamos os aspectos transferenciais que viabilizaram os encontros, bem como as resistências enquanto vertentes inibitórias que impediram a continuação da atividade.


: secoes -> inst -> novo -> agenda eventos -> inscricoes -> PDF SWF
PDF SWF -> Jornadas de criação – arteterapia no espaço de formação de professores
PDF SWF -> O que o jornal de hoje nos traz? reflexões acerca do discurso sobre o autismo na mídia
PDF SWF -> O adulto e a dimensão traumática da educação Roséli M. Olabarriaga Cabistani1
PDF SWF -> O brincar entre a criançA, o analista e a instituiçÃo educacional primária
PDF SWF -> No caso a caso da escola
PDF SWF -> Riscos na internet: se inserir ou sair da cena do mundo1 Patricia da Silva Gomes2
PDF SWF -> O princípio político da/na educaçÃo infantil brasileira: uma discussão sobre práticas democráticas e cidadania infantil
PDF SWF -> Autora: Lucineia Silveira Toledo
PDF SWF -> Adolescência e violência: o encontro traumático com o real thaís Sarmanho Paulo
PDF SWF -> ContribuiçÕes psicanalíticas acerca da posiçÃo subjetiva do adolescente na sua relaçÃo com o saber


Compartilhe com seus amigos:
  1   2   3   4   5   6


©psicod.org 2019
enviar mensagem

    Página principal