Vania rosangela machado



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Expandindo a Sala de Aula COM Tecnologia e Criatividade UMA PROPOSTA DE PRODUÇÃO COLETIVA

VANIA ROSANGELA MACHADO



Expandindo a Sala de Aula COM Tecnologia e Criatividade

UMA PROPOSTA DE PRODUÇÃO COLETIVA

UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA


Oporto, 2010


VANIA ROSANGELA MACHADO

Expandindo a Sala de Aula COM Tecnologia e Criatividade

UMA PROPOSTA DE PRODUÇÃO COLETIVA

UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA


Oporto, 2010


AUTOR: VANIA ROSANGELA MACHADO




FIRMADO




Expandindo a Sala de Aula COM Tecnologia e Criatividade

UMA PROPOSTA DE PRODUÇÃO COLETIVA

Trabajo presentado a la Universidad Fernando Pessoa como parte de los requisitos para obtener el grado de Maestría en Creatividad e Innovación con la orientación del profesor Dr. David de Prado



SUMÁRIO
MACHADO, Vania Rosangela. “Expandindo a Sala de Aula com Tecnologia e Criatividade – uma proposta de produção coletiva” Universidade Fernando Pessoa
Vive-se hoje a Era da Informação, a Sociedade do Conhecimento, mas o modelo de escola que temos é organizado e estruturado de tal forma que custa a mudar, a aceitar inovações ou boas propostas de muitos e bons pensadores da Educação.

Este trabalho discorre rapidamente sobre a chamada Era da Informação com salas de aula em que os alunos desde muito cedo, dominam as novas Tecnologias da Informação e a comunicação em rede de computadores atualmente, no Brasil, as escolas estão sendo equipadas com o necessário para que se possa pensar em avançar a partir daí para ajudar a inovar a Educação.

Mas apenas a perícia no uso das máquinas não garante o objetivo transformador de ultrapassagem dos muros da escola. Planejar ações que levem ao despertar da sensibilidade criativa para detectar os momentos, os melhores pontos para as saídas e entradas nesse muro, isso sim representará mudança de atitude e mentalidade em profissionais que precisam estar sempre em relação dialética com a realidade se quer ser um educador.

Aproveitar propostas de uso da rede de computadores para promover a abertura criativa – em via dupla – da escola à sociedade do conhecimento e da comunicação é uma perspectiva possível nestes tempos pós-modernos.




Palavras-chave:.

Produção coletiva, criatividade, tecnologias, interdisciplinaridade





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