Trabalho: 30: Alfabetização para Todos



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Anais do 2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária

Belo Horizonte – 12 a 15 de setembro de 2004


Alfabetização para Todos
Área Temática de Educação
Resumo

Introdução O projeto Alfabetização para Todos tem a intenção de ampliar esforços na tarefa de alfabetizar, assumindo áreas ainda não visitadas pela escola formal. Objetivos Alfabetizar, no período de 10 meses, 40 jovens e adultos cadastrados - pais e familiares dos estudantes de Escolas Municipais e comunidade em geral do bairro da Várzea no Recife. Metodologia Promover campanha nas comunidades carentes sobre a importância e os benefícios que a alfabetização causaria em suas vidas. Realizar um cadastramento antes do início das aulas, com a intenção de conhecer melhor a realidade socioeconômica e educacional dos participantes do programa e a comunidade respectivamente. Promover oficinas com as comunidades participantes sobre meio ambiente, saúde, economia solidária, comunicação social, cultura popular. Elaborar uma nova pesquisa ao fim do período estabelecido para a Alfabetização, para constatar, o impacto causado na auto estima das famílias que participaram do programa. Resultados Foram realizados 70 cadastros; Capacitação de 17 universitários para alfabetizar; Foi estabelecida uma parceria com as Lideranças comunitárias e as Escolas Municipais, estas têm sido beneficiadas pela Universidade através do projeto. Conclusões A reciprocidade entre os universitários e a comunidade da Várzea desenvolve aspectos de cidadania, solidariedade e dádiva nos caminhos que percorrem a educação.


Autores

Beatriz de Barros de Melo e Silva - Mestre em História

Éder Lira de Souza Leão - graduando em Ciências Econômicas

Marco Antônio Levay Filho - graduando em Ciências Econômicas


Instituição

Universidade Federal de Pernambuco - UFPE


Palavras-chave: alfabetização; educação; desenvolvimento


: congrext -> Educa -> WORD
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WORD -> Inserção de Crianças na Creche uff: Projeto Tempo para Família
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WORD -> Percepção de Impactos Ambientais e Motivos de Adesão de Universitários ao


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