Série: 6º ano turma: a 2º bimestre



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LISTA DE EXERCÍCIOS PARA RECUPERAÇÃO DE PORTUGUÊS



SÉRIE: 6º ANO

TURMA: A

BIMESTRE


NOTA:



DATA DA PROVA: / / 2013



PROFESSOR (A): RAQUEL LUCENA





ALUNO(A): Nº:






  • Leia o texto.


A CASA ROUCA

(Aníbal Machado)

Ficara o galo, sobrevivência da ruína.

Rouco o seu canto. Canto que não parecia mais de galo, senão a própria voz da casa abandonada.

Casa rachada ao sol, aluindo-se ao vento de chuva.

Não mais agora figuras humanas entrando; apenas lagartixas e morcegos para recepção às sombras.

Casa rouca submersa no matagal, teu galo ficou.

E seu canto perdeu o timbre de sol, já não inaugura os dias. E se fez adequado aos estragos do reboco, à podridão das esquadrias – última secreção de paredes gemidas.

Galo rouco. Casa rouca.
1. Em todo o texto, as palavras rouco/rouca, sempre repetidas, revelam:

a) solidão e agonia.

b) esperança e vida.

c) sofrimento e revolta.

d) pobreza e modéstia.
2. Marque a alternativa em que a palavra apresente o mesmo número de letras e fonemas.

a) sobrevivência

b) timbre

c) vento


d) adequado


  • Leia a anedota e faça a questão 3:

Hora do lanche

Mãe (apavorada): Por que você

engoliu o dinheiro que eu lhe dei?

Filho: Quando a senhora me deu,

a senhora me disse que era o meu

lanche.
3. Marque a alternativa onde todas as palavras possuem dígrafo vocálico.

a) lanche – mãe – engoliu

b) lanche – engoliu – quando

c) mãe – dinheiro – quando

d) engoliu – dinheiro – lanche




  • Leia a tira e faça as questões 4 e 5.


4. Marque a alternativa correta quanto aos encontros existentes na palavra “esconde”.

a) encontro consonantal perfeito

b) encontro consonantal imperfeito e dígrafo consonantal

c) dígrafo consonantal e encontro consonantal perfeito

d) encontro consonantal imperfeito e dígrafo vocálico.
5. Quanto ao gênero, classifique o substantivo “cachorros”.

a) substantivo masculino

b) substantivo comum de dois gêneros

c) substantivo sobrecomum

d) substantivo epiceno
6. Leia atentamente as frases abaixo e, em seguida, indique se elas apresentam linguagem conotativa ou

denotativa.

a) A professora saiu de casa para descascar um abacaxi.

_____________________________________________________________________________________

b) Joana parece uma baleia.

_____________________________________________________________________________________

c) Mariana é uma serpente.

_____________________________________________________________________________________

d) Adão é um gato.

_____________________________________________________________________________________


7. Transforme as frases da questão anterior que estão em sentido denotativo para conotativo e vice e versa.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


8. Leia.




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