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SIMPLICIDADE

Julian Hochberg tentou definir simplicidade (ele preferiu o termo carregado de valor “boa forma”) por meio da teoria da informação: Quanto menor a quantidade de informação necessária para definir uma dada organização em relação a outras alternativas, tanto mais provável que a figura seja prontamente percebida.

O quadrado regular, com seus quatro lados e quatro ângulos é mais simples do que o triângulo irregular. No quadrado todos os quatro lados são iguais em comprimento e eqüidistam do centro. Somente duas direções são usadas, a vertical e horizontal, e todos os ângulos são iguais. O padrão inteiro tem um alto grau de simetria.

Uma linha reta é simples porque possui uma direção constante. As linhas paralelas são mais simples do que as que se encontram num ângulo porque a relação entre elas é definida por uma distância constante.

Um ângulo reto é mais simples do que os outros ângulos porque produz uma subdivisão do espaço baseada na repetição de um e mesmo ângulo.

Estes exemplos sugerem que podemos chegar a uma boa definição aproximada de simplicidade contanto não os elementos mas os aspectos estruturais. Em se tratando da forma tais aspectos podem ser descritos pela distância e ângulo.

Se aumentar de dez para vinte o número de raios de espaços iguais desenhados num círculo, o número de elementos aumenta mas o número das características estruturais permanece constante; para qualquer que seja o número de raios, uma distância e um ângulo são suficientes para descrever a construção do todo.

Segundo a lei básica da percepção visual, qualquer padrão de estímulo tende a ser visto de tal modo que a estrutura resultante é tão simples quanto as condições dadas permitem. Esta tendência será menos evidente quando o estímulo for forte ao ponto de exercer um controle forçado. Sob tais condições o mecanismo receptor é livre apenas para organizar os elementos dados do modo mais simples possível. Quando o estímulo é fraco, o poder organizador da percepção pode manter-se de um modo mais completo.

A distância no espaço ou no tempo têm o mesmo efeito: quando o estímulo real desaparece, os traços mnemônicos remanescentes enfraquecem.



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