Projeto pedagógico do curso de farmácia da faculdade de ciências sociais e agrárias de itapeva fait


POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DE PROMOÇÃO DE ACESSIBILIDADE E ATENDIMENTO DIFERENCIADO A PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS – PNE DA FAIT



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6.6. POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DE PROMOÇÃO DE ACESSIBILIDADE E ATENDIMENTO DIFERENCIADO A PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS – PNE DA FAIT

A Política de educação inclusiva aos portadores de necessidades especiais – PNE, da FAIT está inserida em sua Política de Educação em Direitos Humanos. As ações para execução da Política de Educação em Direitos Humanos da FAIT, partem do direito básico: direito à educação, e que é refletido na própria noção de educação expressa na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996).Esse direito à educação é que poderá propiciar os outros direitos, que são possíveis graças à Educação em Direitos Humanos. Portanto as ações fundamentar-se-ão na educação de toda comunidade acadêmica da FAIT, tendo em vista os seguintes paradigmas dos Direitos Humanos:





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