Projeto pedagógico do curso de farmácia da faculdade de ciências sociais e agrárias de itapeva fait


Promoção de oportunidades variadas de aprendizagem associadas ao perfil do egresso



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2.13.4. Promoção de oportunidades variadas de aprendizagem associadas ao perfil do egresso

Com relação às oportunidades de aprendizagem associadas ao perfil do egresso, principalmente no que se refere à diversidade e inovação, os membros do NDE e do Colegiado do Curso de Farmácia frequentemente realizam pesquisa entre os egressos dos assuntos de maior relevância e necessidade de melhorias para desenvolvimento no curso, assim os membros do NDE atualizam suas matrizes curriculares, incorporando disciplinas mais focadas com o perfil do egresso e a prática profissional regional e do Brasil. Com o resultado da pesquisa realizada entre os egressos, os professores também participam desta reformulação, para que se obtenha uma interdisciplinaridade dos saberes, atendendo assim necessidades e expectativas da comunidade acadêmica, não apenas no que se refere aos conteúdos, mas também a necessidade de diversificar os cenários de aprendizagem e métodos.

Neste sentido, surgiu a necessidade de implantação dos cenários de aprendizagem no SUS e as relações com as disciplinas que possibilitam o desenvolvimento do eixo “Gestão em Saúde” e suas relações com a Assistência Farmacêutica.

Além disso, adotou-se a disciplina “Tópicos Especiais”, como estratégias para desenvolvimento de conteúdo eletivo, em função das mudanças ocorridas no mercado de trabalho e acompanhamento de egressos sob as necessidades e fragilidades encontradas na atuação profissional. A disciplina pretende proporcionar o desenvolvimento de temas atuais, considerando alterações no mercado de trabalho, principalmente conforme apontado pelos egressos do curso, enfatizando as necessidades e fragilidades encontradas na atuação profissional. Desta forma, contempla as competências previstas nos eixos “Cuidado em Saúde”; “Tecnologia e Inovação em Saúde” e “Gestão em Saúde”, e utiliza toda bibliografia disponível para o curso de Farmácia.

Foram apontados como temas para o ano de 2019: Ética, postura, comportamento pessoal e atendimento ao público; Atualização da legislação farmacêutica; Tecnologias de comunicação e informação aplicadas a área farmacêutica; Fontes de informação sobre medicamentos e principais classes de produtos comercializados em drogarias.





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