Projeto pedagógico do curso de farmácia da faculdade de ciências sociais e agrárias de itapeva fait


Implementação das Políticas de Extensão



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2.13.2. Implementação das Políticas de Extensão


A Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva assume como política institucional integrar, de forma efetiva e permanente, as atividades de extensão às suas propostas de ensino e de pesquisa para que o tripé das grandes funções das instituições de ensino superior possa corresponder às necessidades e possibilidades de cada instituição envolvida, da realidade local e regional e da sociedade como um todo, unindo por objetivos comuns as suas comunidades interna e externa com benefícios para ambas.

Para isso, a FAIT realiza ações que promovam a participação da população nas atividades acadêmicas, como objeto ou recurso de aprendizagem, objetivando o diálogo, a troca, em busca de conquista e benefícios aferidos a partir de procedimentos técnico-científicos que possam contribuir para o êxito das atividades acadêmicas e a melhoria do padrão de vida social, cultural, intelectual e espiritual de todos os envolvidos.

Para cumprir suas políticas de extensão propõe preparo permanente de docentes e discentes no sentido de identificar campos, comunidade e estratégias para ações extensionistas que possam disseminar novos conhecimentos, novas interpretações e formas de intervenção em realidades estudadas.

Consideradas como troca de relações e serviços entre comunidade externa e a Faculdade, as atividades de extensão desenvolvem-se a partir de propostas bilaterais: a Faculdade oferecendo seus serviços para o aperfeiçoamento da comunidade externa e esta contribuindo para a busca da excelência e adequação das propostas e da ação da comunidade acadêmica interna, prevendo trocas recíprocas nas áreas de ensino e de pesquisa.

Assim as diretrizes voltam-se para:

a) articular o diálogo com a sociedade, para que as ações e transformações aconteçam reciprocamente;

b) integrar o ensino, a pesquisa e a extensão, para que as ações extensionistas tenham consonância com as ações acadêmicas;

c) utilizar distintas modalidades e meios de atividades de extensão, sob a forma de serviços, programas institucionais, de intervenção educativa, atividades culturais, entre outras;

d) integrar a Faculdade no contexto social, sendo base para a produção do saber, recolhendo insumos para a constante revisão, revitalização e aperfeiçoamento da ação acadêmica.


Norteiam as atividades extensionistas, os seguintes princípios:

GLOBALIZAÇÃO: no sentido de oferecer atividades e serviços não fragmentados, mas propostos e efetivados de forma multidisciplinar, a partir de parâmetros institucionais também totalizadores;




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