Olhares da História 2 Brasil e mundo



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Retome

1 Saber diferenciar conceitos é importante para que os alunos aprendam a lidar com os conhecimentos históricos produzidos ao longo do tempo. De modo geral, o fenômeno do colonialismo (ou "colonização", como é tratado no boxe Construindo conceitos), entre os séculos XVI e XVIII, tinha como objetivo a exploração de riquezas do continente americano (especiarias, gêneros tropicais e metais preciosos), associada ao uso do trabalho compulsório de indígenas e de africanos. Por sua vez, o neocolonialismo do século XIX foi motivado pelo capitalismo industrial e financeiro. As grandes potências desejavam, além de buscar novas fontes de matérias-primas e recursos naturais, conquistar mercados consumidores para seus produtos e novas áreas de investimento de capital.

2 a) Essa charge de Cecil Rhodes foi publicada na revista inglesa Punch. Rhodes foi representado de maneira grandiosa, com um tamanho imenso, com os braços abertos em posição de exaltação e domínio. Ele está pisando em todo o território do continente africano (um pé ao norte, outro pé ao sul). A posição de Rhodes, desse modo, é de alguém dominando o continente africano como um todo. Comente com os alunos que essa charge é originalmente intitulada "O colosso de Rhodes"; seu desenho foi inspirado no monumento do Colosso de Rodes, que teria sido construído na Antiguidade: www.jornalissimo.com/curiosidades/423-10-curiosidades-sobre-o-colosso-de-rodes. Acesso em: 1º abr. 2016.

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b) O elemento que Rhodes segura em suas duas mãos, e que aparece preso a seus pés, é um cabo telegráfico. Essa charge foi feita logo após Rhodes anunciar um de seus investimentos: a criação de uma linha telegráfica que unisse o norte e o sul do continente africano, em 1892. Esse elemento (o cabo telegráfico) relacionava-se com os desejos expansionistas europeus, na medida em que proporcionaria, aos europeus, um domínio mais intenso sobre o continente africano. Esse domínio seria promovido pela facilitação da comunicação entre uma parte e outra do continente.






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