Olhares da História 2 Brasil e mundo



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Comentários e respostas

Atividades

Retome

1 Segundo as normas do pacto colonial, as colônias deveriam se dedicar à produção de gêneros agrícolas (como no caso do Brasil, com a cana-de-açúcar) e à extração de

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recursos naturais (como no caso das colônias espanholas na América, com a intensa exploração de ouro e prata). Além disso, a metrópole exerceria monopólio sobre todas as atividades de importação ou exportação da colônia. Desse modo, mesmo com a existência de certo dinamismo comercial interno nas colônias (um exemplo é o tema tratado no capítulo anterior, para o caso da América portuguesa), a relação de subordinação dentro do chamado pacto colonial, em que as colônias estavam subordinadas à metrópole, sempre existiu. Comente com os alunos que um pacto pressupõe um acordo entre as partes. No caso da colonização, havia uma parte que impunha, sem que houvesse antes anuência, aceitação, acordo da outra parte, esta submetida.



2 Entre os fatores estavam os seguintes: o uso de armas de fogo e de cavalos, que não eram conhecidos dos povos americanos; a disseminação de doenças entre os povos americanos, trazidas pelos europeus (os povos americanos não tinham resistência a doenças como sarampo, gripe ou varíola, pois não havia ocorrência delas na América); e a habilidade política, marcada pelas alianças e acordos feitos entre espanhóis e povos americanos (muitos povos americanos já possuíam uma relação conflituosa interna e os espanhóis jogavam uns contra os outros, dividindo-os).

3 a) Os espanhóis adotaram a mita e a encomienda. A mita era uma forma de trabalho anteriormente utilizada pelos incas. Ao ser incorporada pelos espanhóis, a mita fazia com que indígenas fossem deslocados de sua comunidade e obrigados a trabalhar na extração de minérios, recebendo um pagamento muito baixo por essa atividade. Por sua vez, com a encomienda, o soberano da Espanha distribuía aos colonos espanhóis o direito de explorar o trabalho indígena. Em troca, o indígena deveria receber uma educação cristã.

b) As péssimas condições de trabalho nas minas, os maus tratos e a remuneração insignificante levaram à destruição de modos de vida indígena, com a imposição de novas formas e novos padrões para o trabalho.



4 A Casa de Contratação tinha a função de realizar a atividade comercial e a arrecadação de impostos na colônia. Entre suas medidas, estava a instituição de um regime de "porto único", em que somente um porto espanhol ficaria responsável por fazer o comércio com a América. Ao mesmo tempo, somente três portos na América teriam autorização para a realização do comércio externo com a metrópole, o que garantia controle sobre as atividades da colônia. Comente com os alunos que o sistema de "porto único" pode ser considerado um exemplo concreto da relação de subordinação imposta às colônias americanas pelo chamado pacto colonial.

5 De acordo com as informações do mapa, a América espanhola estava organizada em vice-reinados e capitanias. Vale lembrar que nos vice-reinados havia as intendências e, nos núcleos urbanos, estavam implantados os conselhos municipais, chamados de cabildos.

6 A imposição da fé cristã aos povos indígenas americanos foi um dos argumentos utilizados como justificativa para a conquista espanhola da América. Desse modo, a completa destruição de símbolos da religiosidade de astecas e incas expressava, na prática, a destruição dos modos de vida nativos. Na concepção dos espanhóis, essa atitude seria o fator que tornaria a conquista bem-sucedida. A destruição de símbolos nativos americanos e a substituição forçada dos modos de vida indígena pelo modo de vida europeu (como vimos no caso das formas de trabalho), complementadas pela violência e pelo extermínio de milhões de indivíduos americanos, fizeram com que o domínio espanhol na América fosse completo.




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