"O meu corpo é público? Representações do corpo em contexto de paralisia cerebral"



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Encontro04.03.2018
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Prémio para as Ciências Sociais e Humanas

Maria Cândida da Cunha




Prémio 2016

Vencedora | Ana Catarina Rodrigues Correia



"O meu corpo é público? Representações do corpo em contexto de paralisia cerebral"

Menção Honrosa | Filomena Débora Freitas Rodrigues



"Universidade Inclusiva e o Aluno com Necessidades Especiais: A investigação realizada em Portugal"

Prémio 2015

Vencedora | Cândida Alexandra de Jesus Gonçalves Coelho

"Turismo acessível para todos, um paradigma emergente e um desafio para a oferta turística - o caso dos espaços museológicos e empreendimentos turísticos de Cascais"

Dissertação apresentada à Escola Superior de Hotelaria e Turismo para a obtenção do grau de Mestre em Turismo, especialização em Gestão Estratégica de Destinos Turísticos, com o trabalho 

Menção Honrosa| João Pedro do Vale Estanqueiro

"Representações sociais de estudantes universitários acerca de pessoas com deficiência mental e sua integração socioprofissional".

Dissertação de Mestrado em Psicologia das Organizações e do Trabalho no grau de Mestrado em Educação e Tecnologias de Informação e Comunicação, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, da Universidade de Coimbra

Prémio 2014

Vencedora | Vanessa Alexandra Dantas Barbosa



"Design Editorial para Crianças Surdas: Um contributo para o ensino da Língua Portuguesa"

Estudo realizado no âmbito do Mestrado em Design de Comunicação, que estabelece os critérios que deverão estar na base de um objeto editorial de auxílio do ensino da Língua Portuguesa, para crianças surdas dos 6 aos 8 anos, e a sua aplicação.

Menções Honrosas

Maria Helena da Silva Marques Feijão

"A multideficiência e as tecnologias de informação e comunicação"

Estudo realizado no âmbito do Mestrado em Educação e Tecnologias de Informação e Comunicação, que consiste na análise de 2000 aplicativos disponíveis nas lojas da Apple nas categorias ensino, jogos, música e saúde, com vista ao aumento da utilização efetiva das tecnologias móveis no processo de desenvolvimento de alunos com multideficiência. 

Ângela Maria Magalhães Teixeira

"Jovens surdos no Ensino Superior: Um ensurdecedor diálogo de surdos"

Trabalho realizado no âmbito da Licenciatura em Tradução e Interpretação em LGP, que incide numa reflexão teórica sobre a temática do ensino das pessoas surdas, nomeadamente o acesso ao ensino superior e a intervenção profissional da Intérprete de Língua Gestual Portuguesa, bem como a apresentação de iniciativas de sensibilização à Língua Gestual Portuguesa e a conceção de um Glossário / Gestuário Terminológico de Língua Gestual Portuguesa.



 




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