O estudo da cor aplicado à moda: treinar, inspirar, integrar, aplicar e desafiar



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O estudo da cor aplicado à moda: treinar, inspirar, integrar, aplicar e desafiar.
Camila Assis Peres Silva (*)

Este artigo tem por objetivo compartilhar a estratégia pedagógica adotada para a disciplina de Fundamentos da Cor do curso de Graduação em Design do SENAI Cetiqt. A disciplina atualmente se desenvolve sob cinco metas principais: treinar o aluno em aspectos técnicos das cores e em sua acurácia visual; inspirar o aluno através de abordagens sinestésicas; integrar o conteúdo de cor com outras disciplinas do curso; aplicar o conhecimento da cor na habilitação de moda; e finalmente, desafiar o aluno a extrapolar os conhecimentos desenvolvidos ao longo do curso. Trata-se de uma estratégia que visa abordar tanto aspectos técnicos quanto simbólicos da cor, considerando que a cor é um fenômeno ao mesmo tempo físico, químico e psicológico.


Palavras-chave: cor; ensino; metodologia; design; moda.


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