Modelo de projeto para visita técnica



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VISITA TÉCNICA AO SAE/CTA EM VÁRZEA GRANDE

CURSO DE PSICOLOGIA

PROFESSOR RESPONSÁVEL: Flávia Palazzo
DISCIPLINAS: Psicologia da Saúde

TURMA: Semestre de Psicologia

DATA: 02 de setembro de 2013.


PROJETO DE VISITA TÉCNICA AO SAE/CAT
1. IDENTIFICAÇÃO

1.1  - Natureza do Projeto

( ) ENSINO:

( ) PESQUISA

( ) EXTENSÃO: ( ) curso ( ) seminário ( ) palestra

( ) evento ( ) outro: ___________________
1.2  - Título do Projeto: Visita Técnica ao SAE/CTA

1.2.1    Área: Roteiro realizado: Conhecer a estrutura física, o fluxo de entrada do paciente, entrevistar funcionários, investigar a atuação do psicólogo neste contexto.



1.3  – Proponentes

1.3.1    - Instituição: FACULDADE DE CUIABÁ – AUM

1.3.2    - Curso: PSICOLOGIA – 6º Semestre

1.3.3    - Professor Coordenador: Flávia Palazzo

Titulação: Especialista

1.3.4    - Colaboradores:



  • Luzia Brenzan Stamato / Titulação: Especialista / Função: Psicóloga

  • Gislaine Fontes / Titulação: Especialista / Função: Enfermeira

1.3.6 - Órgãos envolvidos:

1.4  – Operacionalização

1.4.1    - Carga Horária da Visita Técnica: 03 horas

1.4.2    - Carga Horária destinada à organização: 1 hora

1.4.3    - Período de realização: 28 de outubro de 2013 - Horário: 08:00 às 11:00 horas

1.4.4    - Local: Várzea Grande - MT

1.4.5    - Endereço: Av. Castelo Branco nº 650 - Centro





  1. OBJETIVOS

    1. Geral

Avaliar o papel do psicólogo no SAE/CTA.


    1. Específicos

  • Verificar estrutura física.

  • Conhecer as atividades realizadas.

  • Analisar através de entrevista o papel da equipe.

  • Avaliar o papel do psicólogo neste contexto e associar com a disciplina.




  1. JUSTIFICATIVA

A realização da visita técnica ao SAE/CAT, com os acadêmicos do 6º Semestre do Curso de Psicologia da FAUC/AUM, através da disciplina Psicologia da Saúde, busca visitar e conhecer o espaço, sua estrutura física, entender o funcionamento deste dispositivo que atende uma demanda especifica que precisa muito do profissional de Psicologia.

Esta visita permite que o aluno possam conhecer e questionar o Sistema Único de Saúde (SUS) no contexto da promoção/prevenção/atendimento para doenças sexualmente transmissíveis bem como o papel do psicólogo nestes contextos.



  1. METODOLOGIA

Conforme o roteiro previamente elaborado os alunos realizarão a visita técnica, utilizando técnicas de observação participante e entrevistas com profissionais.


  1. RESULTADOS ESPERADOS

Com as observações e análises realizadas os alunos irão construir um relatório identificando o papel do psicólogo.
6. PROGRAMA

Observação, participação e relatório final.




  1. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

08:00 h. – Chegada dos acadêmicos

Conhecer toda a estrutura física.

09:00 h – Observação

09:30 h – Entrevista com os profissionais / ênfase no psicólogo

11:00 h – Encerramento das atividades

8 - PARECER DA COORDENAÇÃO DO CURSO

( ) Favorável ( ) Desfavorável



Data:______/______/______ _________________________________
9 - PARECER DA DIREÇÃO


( ) Favorável ( ) Desfavorável


Data:_____/____/_____

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
- O relatório deverá ser digitado, devendo ser efetuadas todas as revisões antes de ser entregue as professoras. A qualidade de um texto bem redigido também é fruto de avaliação.

- A data de entrega do relatório será dia 10 / 06 / 2013, podendo ser antes.





O QUE LEVAR:
Utilizar calçados fechados.

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Marcelo Campos Flávia Palazzo

Coordenador do



Curso de Psicologia Professora


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