Ministério da Educação Universidade Federal do Recôncavo da Bahia ufrb


CAH656 - TÓPICOS ESPECIAIS EM ARTEMIDIA I



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CAH656 - TÓPICOS ESPECIAIS EM ARTEMIDIA I

Centro: CAHL

Carga horária: 68



Modalidade - disciplina


Função: Básica


Natureza: optativa


Pré-requisito:


Módulo de alunos: 40

EMENTA:

Conteúdo de cunho artístico ou abordagem variada no campo das artes e das mídias a depender do tema proposto pelo professor ministrante.


Bibliografia Básica:
Bibliografia Complementar:


Nome e código do componente curricular:

CAH656 - TÓPICOS ESPECIAIS EM ARTEMIDIA II

Centro: CAHL

Carga horária: 68



Modalidade - disciplina


Função: Básica


Natureza: optativa


Pré-requisito:


Módulo de alunos: 40

EMENTA:

Conteúdo de cunho artístico ou abordagem variada no campo das artes e das mídias a depender do tema proposto pelo professor ministrante.



Nome e código do componente curricular:

CAH656 - TÓPICOS ESPECIAIS EM ARTEMIDIA III

Centro: CAHL

Carga horária: 68



Modalidade - disciplina


Função: básica


Natureza: obrigatória


Pré-requisito:


Módulo de alunos: 40

EMENTA:

Conteúdo de cunho artístico ou abordagem variada no campo das artes e das mídias a depender do tema proposto pelo professor ministrante.


Bibliografia Básica:

Bibliografia Complementar:





Nome e código do componente curricular:

CAH656 - TÓPICOS ESPECIAIS EM ARTEMIDIA IV

Centro: CAHL

Carga horária: 68



Modalidade - disciplina


Função: básica


Natureza: obrigatória


Pré-requisito:


Módulo de alunos: 40

EMENTA:

Conteúdo de cunho artístico ou abordagem variada no campo das artes e das mídias a depender do tema proposto pelo professor ministrante.


Bibliografia Básica:

Bibliografia Complementar:







Nome e código do componente curricular:

CAH 588 - Plástica Sonora

Centro: CAHL

Carga horária: 68



Modalidade - disciplina


Função: Profissinal


Natureza: obrigatória


Pré-requisito:



Módulo de alunos: 40

EMENTA:

Exploração de ferramentas digitais de manipulação de sons. A música concreta e eletroacústica. Instalações e performances que articulam a música em tempo real. Música para ambientes imersivos.

 

BIBLIOGRAFIA BÁSICA



IAZZETTA, Fernando. Música e mediação tecnológica. São Paulo: Perspectiva, 2009.

WISNICK, José Miguel. O som e o sentido. São Paulo: Companhia das Letras, 1989.

TAVARES, Isis Moura. Linguagem da música. Curitiba: Editora IBPEX, 2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BOULEZ, Pierre. A música hoje. São Paulo: Perspectiva, 2002.

CYSNE, Luis Fernando O. A bíblia do som. Rio de Janeiro: Cysne Science Publishing, 2009.

HARNACOURT, Nikolaus. O discurso dos sons. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1988.

SCARASSATTI, Marco. Walter Smetak: o alquimista dos sons. São Paulo: Perspectiva, 2008

SCHAFER, R. Murray. A afinação do mundo. São Paulo: UNESP, 1997.







Nome e código do componente curricular:

CAH 589 - Elaboração de Projeto em Artemídia

Centro: CAHL

Carga horária: 68



Modalidade - disciplina


Função: básica


Natureza: obrigatória


Pré-requisito:



Módulo de alunos: 40

EMENTA:

Especificidade das Artes Visuais como campo de conhecimento. Definição de objeto em Arte e Tecnologia. Linhas de pesquisa em Artes. O projeto de pesquisa, o texto monográfico e os relatórios de pesquisa. Elaboração do projeto de pesquisa.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA
LOPES, M.I.V.. Pesquisa em Comunicação: Formulação de um modelo metodológico. 4 ed. São Paulo: Edições Loyola, 1999.
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez Editora, 2000.
ZAMBONI, Silvio. A Pesquisa em Arte: Um Paralelo entre Arte e Ciência. Coleção Polêmicas de Nosso Tempo. Campinas: Autores Associados, 1988.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica. Piracicaba: Ed. Unimep, 1995.
CASTRO, Cláudio de Moura. A Prática da Pesquisa. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1978.
DEMO, Pedro. Introdução à Metodologia da Ciência. São Paulo: Atlas, 1987.
SALOMON, Délcio Vieira. Como Fazer uma Monografia. 9 ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
SALLES, Cecília. Gesto inacabado: processo de criação artística. 2. ed. São Paulo: Annablume, 2006.





Nome e código do componente curricular:

CAH 590 - Ética e Legislação

Centro: CAHL

Carga horária: 68



Modalidade - disciplina


Função: básica


Natureza: obrigatória


Pré-requisito:



Módulo de alunos: 40

EMENTA:
Conhecimento, Ciência, Política, Moral, Lógica, Objetividade dos Valores. Conceituação de Ética. A Ética e Liberdade. Componentes Éticos da profissão. A Ética da vida sócio econômica. Análise ética nas organizações modernas. Ética e propaganda. Código de ética, direitos e deveres. A Ética e o direito na perspectiva tradicional e na civilização tecnológica. Direitos fundamentais na sociedade atual, análise da legislação brasileira. O Conselho Nacional de Direitos Autorais e o seu funcionamento e perspectivas.



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