Introdução 1 Fundamentação histórica 3



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Sumário


Introdução 1

1. Fundamentação histórica 3

2. As forças da Psicologia e seus objetivos educacionais 7

3. Paradigmas psicológicos na educação escolar 14

4. Teorias da Psicologia aplicadas à educação 15

5. Abordagens e contribuições de Vytgotsky para a educação 21

6. Abordagens e contribuições de Jean Piaget para a educação 25

7. Abordagem cognitiva da Psicologia da Educação 27

8. Psicologia e as habilidades sociais 29

Bibliografia 31




PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA PRATICA EDUCACIONAL
Balbino Queiroz
A Psicologia só pode ser, ou deve ser, como ciência, o conjunto de conhecimentos que nos permite conhecer e atuar sobre a vida humana e sobre o agente da mesma: O ser humano”. (Bleger, 1984:213)





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