Governo do distrito federal



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- Língua Portuguesa: Leitura, interpretação e escrita formal/informal; discurso; produção de texto; convite; opiniões; comentários; entrevista; notícias; manuseio e identificação de suportes: folhetos, folder, cartaz, faixa; regras para escuta: saber falar / saber ouvir;

- Artes: confecção de cartazes, faixas para a campanha, urnas, cédula eleitoral, título de eleitor.



- História / Geografia: História das eleições; estudo dos três poderes; poluição sonora e visual; Declaração dos Direitos Humanos; Estatuto da Criança e do Adolescente e Estatuto do Idoso.
- Ensino Religioso: Conviver eticamente com o outro, conhecendo e respeitando seus direitos, deveres, costumes e opiniões.
- Matemática: Número de candidatos, de eleitores e de vagas; horários dos programas; datas e horários das eleições; situações problema relacionados ao tema; construção de gráficos e tabelas de acordo com a proposta de planejamento.

Avaliação: Será feita durante todo o processo através da observação das atividades desenvolvidas e da postura dos alunos no processo, com foco nas atitudes colaborativas, ética, respeito e participação; e em atividades propostas.

Produto Final: Eleição do representante da EC 06 de Taguatinga.




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