Gilberto luiz de azevedo borges



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UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA

INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS - CÂMPUS DE BOTUCATU

AZEVEDO BORGES, G. L. MULTIMEIOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ASPECTOS REFERENTES À SELEÇÃO E UTILIZAÇÃO DE RECURSOS EM SALA DE AULA. INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS - CÂMPUS DE BOTUCATU, UNESP, 1999.

GILBERTO LUIZ DE AZEVEDO BORGES

BOTUCATU - 1999

1 O QUE SÃO MULTIMEIOS?
Multimeios (recursos audiovisuais ou meios multissensoriais) são todos os suportes da comunicação; são os meios ou veículos para se comunicar uma idéia, imagem, informação ou um conteúdo qualquer. Conforme afirmam parra e Parra, o termo audiovisual, apesar de reconhecer a exposição oral, os livros e outros materiais verbais, é usado de modo especial para indicar aqueles materiais de instrução e experiência que não dependem , basicamente, da leitura para transmitir mensagens e que apelam, inicialmente, para os diversos sentidos. (p. 5)

Não há consenso entre os especialistas nessa área quanto ao conceito de rav. Para uns, tudo o que estimula os sentidos pode ser considerado como recurso audiovisual. Aceita essa definição até o próprio professor e/ou textos apenas escritos ou falados se incluiriam na classe dos rav. Para outros, só podem ser considerados rav os recursos que utilizam uma tecnologia avançada, como projetores, gravadores, televisão, cassetes. Muitas vezes utilizados como métodos de ensino os rav, nesses, casos, tanto permitem um contato direto do professor com os alunos, quanto admitem o ensino à distância.






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