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Questão 18 Podem-se estabelecer relações



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Questão 18

Podem-se estabelecer relações entre as obras indicadas para este Vestibular, o contexto sócio-cultural e outros textos.


Com base nesta consideração, assinale a(s) proposição(ões) abaixo que esteja(m) CORRE-TA(S).
01. Embora em contextos diferentes, os escrito-res se utilizam de recursos recolhidos dos costumes populares para a composição de seus textos. Assim, Jorge de Lima, no poema “Xangô”, faz o apelo: “São Marcos, S. Manços / com o signo-de-salomão”, que pode ser comparado ao mesmo recurso utilizado por Franklin Cascaes, quando ensina os remédios contra as bruxas: “ervas, alho e a cruz de sino saimão”.
02. A profecia, utilizada como anúncio de catás-trofes, pode ser lida tanto nas palavras de Antônio Conselheiro, personagem de Euclides da Cunha, como na figura do pajé, construída no texto de Werner Zotz. Os dois personagens alertam para o fim de um mundo, de um povo, de uma cultura.
04. O romance O império caboclo, de Donaldo Schüler, utiliza-se da Guerra do Paraguai como tema principal. Da mesma forma, Euclides da Cunha utiliza-se da temática histórica da Guerra de Canudos para compor Os sertões.
08. Os imigrantes de diferentes nacionalidades constituem temática freqüente dos ficcio-nistas brasileiros, que retratam as diferentes culturas formadas no Brasil por esse processo histórico. É assim que Brás, Bexiga e Barra Funda, de Antônio de Alcântara Machado, e O fantástico na Ilha de Santa Catarina, de Franklin Cascaes, retratam a cultura italiana no sul do Brasil.
16. Em 200 crônicas escolhidas, Rubem Braga confirma o gênero textual que dá nome à obra, por apresentar textos com assuntos do dia-a-dia relacionados à natureza, à mocidade, ao amor à vida simples, por meio de uma linguagem clara e com certo tom de informalidade.
32. Há uma notável intertextualidade entre os livros Novos poemas, de Jorge de Lima e A rosa do povo, de Carlos Drummond de Andrade, pois os dois são compostos de poemas.



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