Faculdade educacional de medianeira plano de ensino



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PLANO DE ENSINO

1º SEMESTRE DE 2018







CURSO

PERÍODO

ADMINISTRAÇÃO









DISCIPLINA

NOME

CARGA HORÁRIA

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL


40 h/a

PROFESSOR: Angela Dall’Oglio

EMENTA

Problemas psicológicos relacionados com desempenho humanos nas atividades administrativas. Estudo das relações interpessoais e intergrupais, comunicação e dinâmica de grupo. Comportamento humano como acontecimento simbólico. A condição social da vida humana: a dialética do reconhecimento. A Liderança. Liderança e Gerenciamento. Aplicação de teorias e modelos conceituais aos problemas atuais na Administração.

OBJETIVOS

Objetivo, competências e habilidades a serem adquiridas com a disciplina:

Analisar e refletir a evolução da psicologia como ciência, abordando as principais teorias psicológicas e aplicações na vida cotidiana, nas organizações de trabalho e no gerenciamento da área mercadológica das empresas.



CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

I - Introdução à Psicologia:

Psicologia: Ciência e senso comum;



Conceito e áreas de atuação da psicologia;

Subjetividade humana e sua importância dentro das organizações;

Psicologia Organizacional;

Comportamento organizacional: cultura organizacional, estrutura organizacional, estratégia e desenvolvimento organizacional;

As diferentes eras da organização e gestão de pessoas.
II – Teorias psicológicas sobre o desenvolvimento da personalidade e suas implicações na administração:

Psicanálise; behaviorismo; e psicologia sócio histórica;

Influência das teorias na compreensão do contexto e processos organizacionais;

Nível de avaliação ontogenético, filogenético e cultural;

Variáveis que afetam o comportamento o individual;

Valores, atitudes, percepção e aprendizagem.


III- Comportamento individual, grupal e organizacional

Diferenças entre os níveis de análise: comportamento individual, grupal e organizacional;

Comportamento Grupal: considerações gerais sobre os grupos;

Comunicação (conflitos e negociação);

Liderança nas organizações;

Motivação.


IV- Saúde mental e trabalho

Diferentes abordagens em saúde mental e trabalho: estresse, psicodinâmica do trabalho, abordagem epidemiológica;

Sofrimento psíquico no trabalho: psicopatologias; síndrome de burnout.


METODOLOGIA DE ENSINO

O conteúdo programático será trabalhado, preferencialmente, através de aulas expositivas e participação dos alunos em sala de aula com:

  • Análise e interpretação de textos e artigos;

  • Estudos de casos;

  • Apresentação de vídeos;

  • Trabalhos em grupo.

  • Propor atividades extra-classe, na qual os grupos deverão visitar uma organização e identificar ações relacionadas a Psicologia que a mesma adota para com seus colaboradores; depois transmitir para o restante da sala através de seminários;

  • Entrevistas com profissionais que atuam como líderes identificando postos positivos e negativos, bem como atitudes e habilidades necessárias para o desempenho da função;

  • Trabalhar com dinâmicas de grupos, utilizados na seleção de colaboradores.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A avaliação consistirá em:

- Elaboração de trabalhos e realização de exercícios em sala de aula - (30% da nota)

Realização de prova escrita – conforme calendário de provas da instituição - (70% da nota);

OBS: Para aprovação além da média estabelecida pela faculdade (7,0) o discente deverá também apresentar uma frequência mínima de 75%, conf. Determina o MEC.

Para que os trabalhos extra-sala sejam considerados como integrantes da avaliação, estes deverão ser elaborados de acordo com as normas estabelecidas pelo docente responsável. Trabalhos extra-sala entregues após a data marcada terão uma perda de 10% no valor da nota e só serão aceitos caso sejam entregues até a 1a. aula após a referida data. Não serão aceitos trabalhos antecipados.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BERGAMINI, C, W. Psicologia aplicada à administração de empresas. São Paulo: Atlas, 2009.

BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair. Psicologia: uma introdução ao estudo da psicologia. São Paulo: Saraiva, 2008.

CHANLAT, J.F. O indivíduo na organização. Vol. 1. São Paulo, Atlas, 2008.


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

AGUIAR, M. A. F. de. Psicologia aplicada a adminitração: uma abordagem multidisciplinar. São Paulo: Saraiva, 2009.

BASTOS, Antônio Virgílio Bittencourt; BORGES-ANDRADE, Jairo Eduardo; ZANELLI, José Carlos  Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. Porto Alegre: Art Méd, 2009.

HERSEY, P. BLANCHARD, K.H. Psicologia para administradores. São Paulo: EPU, 2006.

SPECTOR, Paul E. Psicologia nas organizações. São Paulo, Saraiva, 2010.



ZANELLI, J. C. Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2009.    

PROFESSOR (PROPONENTE)

U.D.C. Medianeira: Fevereiro, 2018.

PROFESSOR(A): Angela Dall’Oglio



ASSINATURA:______________________________________



SEMESTRE: 2/2017

PERIODO: 2º



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