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  Nos parece certo admitir que toda a discussão sobre a melhoria de nosso sistema educacional na contemporaniedade perpassa fund
  Liberalismo clássico: origens históricas e fundamentos básicos
  Saberes psicológicos e história da educaçÃo em goiáS
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  Saberes psicológicos, psicologia e história da educaçÃo em goiáS
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  Trabalho na concepçÃo de marx e a precarizaçÃo do trabalhador docente no ensino superior
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  Psicologia e educação em Goiás: aspectos constitutivos de um saber pedagógico
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  Grupo escolar: de araguari a raul soares, concepçÃo de infância e alfabetizaçÃO – 1931 a 1961
  Primeiro ciclo dos estudos do lazer no brasil
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  A escola normal livre municipal de sorocaba
  Infância e educaçÃO, na teoria educacional de john dewey uma análise da difusão de suas obras no brasil após o manifesto dos pioneiros da escola nova (1932-1964)
  Teorias pedagógicas na formaçÃo de pedagogos da universidade estadual de londrina: currículo 1998
  AtuaçÃo de lourenço filho nas políticas brasileiras de instruçÃo pré-primária
  EducaçÃo infantil no brasil: uma abordagem histórica um percurso por entre as idéias relativas à educaçÃo da infância
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  Na dissertação de Mestrado, intitulada “Helena Antipoff e o Ens
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  A produçÃo de conhecimento acadêmico na década de 1990: uma realidade complexa sob a lógica dialética
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  O instituto de educaçÃo da paraíBA(1935-1945)
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  Este trabalho situa-se no âmbito das Políticas Públicas Educacionais, focalizando a instituição formadora e a formação docente, nas interfaces com estudos dos contextos em que transcorrem
  A reestruturaçÃo do ensino durante a ditadura militar: interlocuçÃo entre o discurso e a prática
  Viii seminário Nacional de Estudos e Pesquisas “História, Educação e Transformação: tendências e perspectivas”– histedbr
  Breve panorama da história da Comunicação
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  Por causa da mulher
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  A produção de manuais didáticos e o ensino de Sociologia na escola média em dois momentos históricos (1935-1989)
  Os fundamentos da educaçÃo liberal de sampaio doria no início do século XX no brasil
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  Trabalho, transformaçÃo social e educaçÃO
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  A sociologia da educaçÃo como especificidade da sociologia
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  A produção de sujeitos críticos e conscientes: o discurso da esquerda sobre o fracasso escolar
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  Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827)
  O contexto de elaboraçÃo e divulgaçÃo dos pcn no brasil
  2 abordagem histórica
  Os jesuítas e o ensino de filosofia no brasil
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  EducaçÃo e imprensa: a escola como signo da modernidade no interior paulista
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  Tema: influência da raça negra na educaçÃO/ história da esco
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  O papel Social Político do Professor
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  A mulher, a educaçÃo e a cidade: formaçÃo e gênero nos registros da primeira turma da escola normal de campos/rj na transiçÃo império-república (1895-1899)
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  As diretrizes do curso de pedagogia: aproximaçÕes com as diretrizes educacionais de organizaçÕes multilaterais
  Das cartilhas aos livros didáticos de alfabetizaçÃo no brasil: um percurso histórico
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  Pedagogia montessoriana: ensaio de individualização do ensino
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  Análise da produçÃo científica de teses e dissertaçÕes sobre os colégios jesuíticos no brasil colonial
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  RegulaçÃo do trabalho educacional através dos planos de carreira da educaçÃo municipal de belo horizonte de 1948 a 2003 Maria da Consolação Rocha
  Algumas reflexões sobre a escola rural
  Um olhar para o oeste do brasil: a educaçÃo feminina em goiás e triângulo mineiro
  Programa de Pós Graduação em Educação – ppge/ufpb
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  História, Sociedade e Educação no Brasil
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  Ii desigualdade
  Capítulo IV
  Naturalizante de criança e seu desenvolvimento
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  O trabalho docente e a mudança organizacional da
  As interfaces entre trabalho – educaçÃo e as possibilidades de uma verdadeira emancipaçÃo humana: UMA PROPOSTA DE educaçÃO “PA
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  Trabalho rural e educaçÃo no assentamento treze de abril: Análise do Projeto de Escola Integral da emeif leonnor Mendes de Barros – Restinga/SP
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  A reforma educacional de benjamin constant (1890)
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  Resumo: o texto considera as relações entre educação e comunicação
  A teoria do capital humano como legado do século XX para a política educacional do século XXI letícia Carneiro Aguiar Universidade do Sul de Santa Catarina ppge/Mestrado em Educação
  Livro didático: um olhar nas entrelinhas da sua história


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