Despacho radd-ulisboa


Conselho Científico e Conselho Pedagógico da Escola



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Conselho Científico e Conselho Pedagógico da Escola

1 - As competências próprias do Conselho Científico no processo de avaliação, nomeadamente na concretização da componente científica associada aos parâmetros de avaliação, são estabelecidas no regulamento de avaliação da Escola.

2 - A participação do Conselho Pedagógico no processo de avaliação é definida no regulamento de avaliação.

Artigo 16.º



Conselho Coordenador de Avaliação do Desempenho dos Docentes da Escola

1 – Em cada Escola funciona um Conselho Coordenador de Avaliação do Desempenho dos Docentes, com a seguinte composição:

a) O presidente ou diretor da Escola, que preside;

b) Os presidentes do conselho científico e do conselho pedagógico;

c) Três a cinco professores catedráticos pertencentes à Escola, ou, quando se considere conveniente, de outra Escola da ULisboa, escolhidos nos termos a definir no regulamento de cada Escola.

2 – Compete ao Conselho Coordenador de Avaliação do Desempenho dos Docentes:

a) Nomear os avaliadores nos termos do regulamento de cada Escola;

b) Designar o(s) avaliador(es) nos casos em que a avaliação seja feita por ponderação curricular, nos termos do artigo 6.º;

c) Definir as vertentes a que alude o artigo 7.º e que constem dos regulamentos de cada Escola, no primeiro semestre de cada período de avaliação;

d) Preparar o processo de avaliação e divulgá-lo por avaliadores e avaliados.

3 – O mandato dos membros do Conselho Coordenador de Avaliação do Desempenho dos Docentes designados nos termos da alínea c) do n.º 1 tem a duração do período restante do mandato do presidente ou diretor da respetiva Escola.

Artigo 17.º





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