Da educaçÃo inclusiva: das diferenças como possibilidades


A crise na educação como crise da modernidade



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A crise na educação como crise da modernidade. Hannah Arendt Pensa a Educação. Hannah Arendt Pensa a Educação 4. Revista Educação Especial: Biblioteca do Professor. São Paulo: Segmento. s/d;

CAVALCANTE, M. Interdisciplinaridade: um avanço na educação. Revista Nova Escola. p. 52-55. São Paulo: Abril, ago. 2004, 65 p.;

CORREIA, L. de M. Dez anos de Salamanca: Portugal e os alunos com necessidades educativas especiais. In: RODRIGUES, D. (Org.). Inclusão e educação: doze olhares sobre a educação inclusiva. São Paulo: Summus, 2006. p. 237-273;

DELEUZE, G.




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