Curso arte e suas linguagens


OBJETIVOS: criar, improvisar, expressar-se, experimentar. PROPOSTA 1- AQUECIMENTO



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OBJETIVOS: criar, improvisar, expressar-se, experimentar.
PROPOSTA 1- AQUECIMENTO


  • Aquecimento Vocal - Os participantes inspiram e expiram devagar. Em seguida, inspiram, contam até dez em voz alta, expirando.



  • Inspirar, contar até vinte, de dois em dois, expirando.




  • Mastigar com exagero, apitar com a língua, apitar com os lábios, estourar pipocas com a língua, distendendo a boca para os lados e para o meio.







  • Viagem Imaginária - Com uma música própria para meditação, de fundo, todos deverão fazer uma viagem imaginária a um bosque.

Nesta viagem, os participantes imaginam, respondem e representam ações, enquanto ouvem o líder descrever os eventos de uma "viagem".



    • Dança Grega - Todos de mãos dadas, em círculo. Ao som da música, dar dois passos para a direita, dois para dentro do círculo, entrando com o pé direito e dois passos para trás (voltando), com o pé direito primeiro. Em seguida, um passo para a esquerda. Continuar durante toda a música.




  • Jogo – "Cumprir as tarefas"

Passar uma caixinha musical. Quando para a música, quem estiver com a caixa na mão, terá de cumprir uma das tarefas:

    • Conversa entre o sapato e a meia.

    • Robô e o computador.

    • Conselhos do espanador para a poeira.

    • Conversas de uma máquina de lavar roupa.

    • Pensamento de um liquidificador.




  • Aquecimentos Vocais: Orientar sobre as características de uma boa voz de palco




  • Exercícios de inspiração e expiração.




  • Exercícios de distensão da boca – direita, esquerda, para cima, para baixo, estendida para fora, enrugada para dentro, esticada em todas as direções.




  • Repetição de seqüência de vogais (a, o, u, i) os quatro sons básicos de vogais – duas ou três vezes, com as bocas bem abertas, havendo a distância de pelo menos dois dedos entre os dentes superiores e inferiores. Podem-se acrescentar consoantes ou combinações de consoantes ao início ou final desses sons básicos de vogais e repetir a seqüência duas vezes.




  • A aranha arranha a jarra.

  • O pende do padre Pedro é preto.

  • O rato roeu a roupa do rei.

  • O lacaio do cavalo baio leva o balaio de paio.





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