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A MATRIZ FORMAÇÃO CURRICULAR


1º Semestre

CH

Semanal

(aulas)

CH

Semestral

(hora aula)

Formação

Anatomofisiologia - T/P

4

80

FB

Ética e Cidadania

2

40

FB

Introdução às bases Filosóficas

2

40

FB

Introdução às bases Biológicas – Genética

2

40

FB

História da Psicologia

2

40

FB

Leitura e Produção de Textos

2

40

FC

Introdução às bases Psicologicas

4

80

FB

Sociologia

2

40

FC

Total do Semestre

20

400






2º Semestre

CH

Semanal

(aulas)

CH

Semestral

(hora aula)

Formação

Antropologia Cultural

2

40

FB

Filosofia na Psicologia

2

40

FB

Genética e Evolução

2

40

FB

Comunicação e Expressão

2

40

FC

Metodologia Científica

2

40

FB

Neuroanatomia Funcional – T/P

4

80

FB

Políticas Públicas de Educação e Saúde

2

40

FB

Psicologia Geral

4

80

FB

Total do Semestre

20

400






3º Semestre

CH

Semanal

(aulas)

CH

Semestral

(hora aula)

Formação

Bioestatística

2

40

FQ

Neuropsicologia Básica

2

40

FB

Psicanálise I

4

80

FB

Psicologia do desenvolvimento na Infância – T/P

2

40

FB

Introdução à Psicologia do Trabalho

2

40

FB

Psicologia dos Experimentos Científicos - T/P

4

80

FB

Introdução à Psicologia Fenomenológica

2

40

FB

Psicologia Social e Comunitária

2

40

FB

Total do Semestre

20

400






4º Semestre

CH

Semanal

(aulas)

CH

Semestral

(hora aula)

Formação

Introdução à Avaliação Psicológica

2

40

FB

Psicanálise II

4

80

FB

Psicologia do desenvolvimento na Adolescência – T/P

2

40

FB

Psicologia e Educação

2

40

FB

Psicologia do Trabalho

2

40

FB

Psicologia Experimental

2

40

FB

Psicologia Fenomenológica

2

40

FB

Psicologia da Personalidade

2

40

FB

Políticas Públicas em Psicologia Social e Comunitária – T/P

2

40

FB

Total do Semestre

20

400






5º Semestre

CH

Semanal

(aulas)

CH

Semestral

(hora aula)

Formação

Avaliação Psicológica – T/P

4

80

FB

Introdução às Bases da Análise do Comportamento

2

40

FB

Introdução à Metodologia de Pesquisa

2

40

FB

Psicanálise III

2

40

FB

Psicologia do Trabalho Avançado – T/P

2

40

FP

Psicologia do Desenvolvimento na maturidade e envelhecimento - T/P

2

40

FB

Psicologia da Educação – T/P

2

40

FP

Bases Introdutórias à Psicopatologia

2

40

FB

Teorias e Formação de Grupos

2

40

FB

Total do Semestre

20

400





6º Semestre

CH

Semanal

(aulas)

CH

Semestral

(hora aula)

Formação

Orientação básica de conceitos de Estágio na área de Psicologia do Trabalho (organizações) -Teórica

2

40

FP

Análise do Comportamento

2

40

FB

Metodologia de Pesquisa em Psicologia – T/P

2

40

FP

Psicanálise IV

2

40

FB

Psicofarmacologia

2

40

FC

Psicologia Educacional

2

40

FB

Psicologia Conjugal e Familiar

2

40

FB

Psicopatologia Geral

2

40

FB

Psicologia da Sexualidade

2

40

FB

Teorias e Técnicas de Grupos – T/P

2

40

FB

Total do Semestre Teórica

20

400






7º Semestre

CH

Semanal

(aulas)

CH

Semestral

(hora aula)

Formação

Orientação básica de conceitos de Estágio na área de Psicologia da Educação - Teórica

2

40

FP

Ética Profissional

2

40

FB

Métodos e Téc. de Exploração Diagnóstica – Psicanálise – T/P

4

80

FP

Métodos e Tec. De Exploração Diagnóstica – Psicologia Fenomenológica –T/P

4

80

FP

Introdução à Orientação Profissional – T/P

2

40

FP

Bases Introdutórias da Educação Especial

2

40

FB

Psicologia Hospitalar

2

40

FC

Psicologia Jurídica

2

40

FC

Total do Semestre Teórica

20

400






8º Semestre

CH

Semanal

(aulas)

CH

Semestral

(hora aula)

Formação

Orientação básica de conceitos de Estágio na área de Psicologia da Saúde - Teórica

2

40

FP

Orientação Profissional – T/P

2

40

FP

Políticas Públicas de Saúde Mental – T/P Alexandra

4

80

FP

Métodos e Técnicas de Exploração Diagnóstica – Psicologia Cognitiva – T/P

4

80

FP

Métodos e Técnicas de Exploração Diagnóstica – Psicologia Comportamental – T/P

4

80

FP

Psicologia e Educação Especial

2

40

FB

Métodos e Técnicas em Treinamento

2

40

FP

Total do Semestre

20

400






9º Semestre

CH

Semanal

(aulas)

CH

Semestral

(hora aula)

Formação

Psicologia e Dependência Química

2

40

FC

Psicologia Ambiental e do Trânsito

4

80

FC

Psicoterapia Breve

4

80

FB

Teorias e Técnicas Psicoterápicas – Fenomenologia

4

80

FB

Teorias e Técnicas Psicoterápicas – Psicanálise

4

80

FB

Total do Semestre

18

360






10º Semestre

CH

Semanal

(aulas)

CH

Semestral

(hora aula)

Formação

Teorias e Técnicas Psicoterápicas – Comportamental

4

80

FB

Teorias e Técnicas Psicoterápicas – Cognitiva

4

80

FB

Desenvolvimento Interpessoal

4

80

FC

Psicologia do Esporte

4

80

FC

Total do Semestre

16

320






Quadro de Estágios Supervisionados




CH

Semestral

(horas relógio)

Formação

Estágio básico - a partir do 6º semestre

Estágio Básico – Psicologia do Trabalho

10

FB

Estágio básico - a partir do 7º semestre

Estágio Básico – Psicologia da Educação

10

FB

Estágio básico - a partir do 8º semestre

Estágio Básico – Psicologia da Saúde

10

FB

Estágio prático e específico - a partir do 9º semestre

Estágio Específico I – Ênfase em Educação

100

FP

Estágio Específico I – Ênfase em Trabalho

100

FP

Estágio Específico I – Ênfase em Saúde

100

FP

Estágio prático e específico - a partir do 10º semestre

Estágio Específico II – Ênfase em Educação

100

FP

Estágio Específico II – Ênfase em Trabalho

100

FP

Estágio Específico II– Ênfase em Saúde

100

FP




Quadro - RESUMO GERAL DO CURSO




Componentes

Horas aula (50 min.)

Horas Relógio (60 min.)

Aulas das disciplinas Teóricas/Práticas

3.880

3.233

Estágios Supervisionados

--

630

Atividades Complementares

--

100

Trabalho de Conclusão de Curso

--

100

TOTAL GERAL

4063



  • EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS


5.1.PRIMEIRO SEMESTRE
5.1.1. Elementos de Anatomofisiologia Humana
EMENTA

“Aspectos formais e funcionais dos principais órgãos e sistemas do corpo humano. Termos técnicos, regras de referência e critérios de organização para o estudo do corpo. A integração funcional das distintas estruturas orgânicas na promoção da homeostasia e da interação do organismo com o ambiente. O controle das funções orgânicas básicas. Alterações anatômicas e funcionais gerais. Atividades práticas, em laboratório, de identificação das principiais estruturas, órgãos e sistemas do corpo humano.”


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

DÂNGELO, J. G. & FATTINI, Carlos Américo. Anatomia humana básica 2ª ed. Atheneu, 2006.

TORTORA G..J. & GRABOWSKI, S.R. Princípios de Anatomia e Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.




BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

DÂNGELO, J.G. & FATTINI, C.A. Anatomia Humana Sistêmica e Segmentar. 2ª ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 1995.

GUYTON, A.C. & HALL, J.E. Tratado de Fisiologia Médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 9ª ed, 1997.

PUTZ, R. & PABST, R. SOBOTTA’s Atlas de Anatomia Humana.  21ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000.


5.1.2. Ética e Cidadania
EMENTA

Oferecer ao aluno conhecimento a respeito da ética e da cidadania no mundo contemporâneo.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

EVANGELISTA, F. O Pensar e o Agir Eticamente. Florianópolis: Sophos, 2003.

SANTOS, G. SILVA, D.J. (orgs.). Estudos Sobre Ética. A construção de valores na sociedade e na educação. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

­­­­­Declaração Universal dos Direitos Humanos. (1948). Organização das Nações Unidas.


SANTOS, G. SILVA, D.J. (orgs.). Estudos Sobre Ética. A construção de valores na sociedade e na educação. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2002.

VAZQUEZ, A. S. Ética. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.





5.1.3. Introdução às bases Filosóficas
EMENTA

Gênese do pensamento filosófico. O pensar o Homem a partir do pensamento filosófico – os mitos e a linguagem. Desenvolvimento histórico do pensamento e da teoria do conhecimento.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ARANHA, Maria L. de A. e MARTINS, M. H. P. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Moderna, 1996.

CHAUÍ, M. Filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ABRÃO, B. S. História da Filosofia. São Paulo: Nova Cultural, 1999.

ARANHA, M. L. A. Filosofando: introdução à Filosofia. São Paulo: Moderna, 1986.

CHAUÍ, M. Convite à Filosofia.. 13ª ED. São Paulo: Editora Afiliada, 2005. 424p.





5.1.4. Introdução às bases Biológicas- Genética e Evolução
EMENTA

Conceitos básicos de genética e evolução. Criacionismo x Teoria da Evolução. Bases moleculares da célula: estudo do núcleo (ácidos nucléicos), conceitos e características da hereditariedade (cromossomos) e dos ciclos celulares (mitose e meiose). Leis de Mendel e padrões de transmissão dos caracteres hereditários (padrões e tipos de herança genética). Análise de cariótipos e genealogias.



BIBLIOGRAFIA BÁSICA

NORA, J. J.; FRASER, F. C. - Genética médica. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991. 301p.

CONNOR, J. M.; FERGUSON-SMITH, M. A. - Fundamentos de genética médica. 3.ed. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 1993. 225p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BEIGUELMAN, B. - Citogenética Humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 328p., 1982.

NORA, J. J.; FRASER, F. C. - Genética médica. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991. 301p.

THOMPSON, M. W.; MCINNES, R. R.; WILLARD, H. F.- Genética médica.5.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1993. 339p.





5.1.5. História da Psicologia
EMENTA

Apropriação crítica do processo histórico que levou à emergência do projeto de uma psicologia científica no ocidente, destacando os contextos sócio-culturais, econômicos e políticos que possibilitaram as produções teórico-metodológicas da Psicologia. Caracterização do campo de saberes da psicologia como um espaço de dispersão epistemológica, ética e metodológica, sem perspectiva de unificação. Nesse intuito, apresentar os principais representantes e as idéias centrais dos movimentos constitutivos da história da psicologia. História da Psicologia no Brasil.



BIBLIOGRAFIA BÁSICA

MASSIMI, M.; GUEDES, M. C. (orgs.). História da psicologia no Brasil: novos estudos. São Paulo: EDUC; Cortez, 2004.

SCHULTZ, D. P. SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. trad. da 8. ed. norte-americana. São Paulo: Thomson, 2004.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

FIGUEIREDO, L. C. M.; SANTI, P. L. R. Psicologia: uma (nova) introdução. 2. ed. São Paulo: EDUC, 2003.

FIGUEIREDO, L. C. M. Matrizes do pensamento psicológico. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 1995.

__________ Revisitando as psicologias: da epistemologia à ética das práticas e discursos psicológicos. 2. ed. rev. amp. São Paulo: EDUC; Petrópolis: Vozes, 1996.





5.1.6. Leitura e Produção de Textos
EMENTA

Concepções de leitura e escrita. Prática de leitura e escrita de resumos e relatórios. Uso da língua padrão (norma culta escrita) no texto do aluno.

Aplicar corretamente o conhecimento e as normas da Língua Portuguesa e os procedimentos argumentativos na produção de textos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA

FIORIN, J. L.. Para entender o texto. São Paulo: Ática, 1994.

CEREJA, W. e MAGALHÃES, T. Gramática Reflexiva: Texto, Semântica e Interação. São Paulo: Ed. Atual, 1999.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

FLORES, L. L. et al. Redação: o texto técnico/científico e o texto literário. Florianópolis: Ed. da UFSC, 1994.

KASPARY, A. Correspondência empresarial. Porto Alegre: Sulina., 1983.

SERAFINI, M. T. Como escrever textos. Porto Alegre: Globo, 1994.


5.1.7. Introdução as Bases Psicológicas
EMENTA

Natureza da Psicologia e do comportamento humano. Origens, objeto de estudo e problemas de definição em Psicologia. Fenômenos e processos cognitivos psicológicos básicos.



BIBLIOGRAFIA BÁSICA

MYERS, D. G. Introdução à Psicologia Geral. Rio de Janeiro: LTC, 2003.

BRAGHIROLLI, E. M. Psicologia Geral. 18 ed. Petrópolis: Vozes 2000
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

MIRA Y LOPES, E. Psicologia geral. 6. ed. São Paulo: Melhoramentos, 1974.

SCHULTZ, D. P. & Schultz, S. E. História da Psicologia Moderna. São Paulo: Cultrix, 1992.

STERNBERG, R. J. Psicologia Cognitiva. Porto Alegre: ArtMed, 1998.



5.1.8. Sociologia
EMENTA

Apresentação de elementos teóricos introdutórios que possibilitem a compreensão da sociedade, sua estrutura e dinâmica, bem como sua relação com o indivíduo e o processo de mediação social. Gênese do pensamento sociológico clássico, seus métodos e pressupostos científicos, e seu desdobramento na sociolgia contemporânea. Análise do surgimento do marxismo e sua influência na atualidade.

A constituição do pensamento sociológico brasileiro e suas contribuições para o entendimento da formação e desenvolvimento dos países periféricos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA

LAKATOS, E. M. Sociologia geral. São Paulo: Atlas,2004.

OLIVEIRA, P. S. Introdução à Sociologia. São Paulo: Ed. Ática, 2001.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

CARDOSO, F. H.; IANNI, O. (orgs). Homem e Sociedade. São Paulo: Nacional, 1968.

FERNANDES, F. Ensaios de Sociologia Geral e Aplicada. São Paulo: Ed. Pioneira, 1960.

HOLANDA, S. B. O homem cordial. In: ____ Raízes do Brasil. São Paulo: Cia das Letras, 1995.



5.2.SEGUNDO SEMESTRE
5.2.1. Antropologia Cultural
EMENTA

Conceitos básicos da Antropologia como, aculturação, relativismo cultural e etnocentrismo. A cultura, seus tipos e implicações. Diversidade cultural; relação entre corpo, saúde, doença e cultura. Debate sobre a contribuição da Antropologia para a compreensão do fenômeno psicológico, em seu vínculo com o contexto sócio-cultural.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

MARCONI, M. Antropologia: uma introdução. São Paulo: Atlas, 2001.

MELLO, L. G. Antropologia cultural: iniciação, teorias e temas. Rio de Janeiro: Vozes, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

FREUD, S. Totem e Tabu. Rio de Janeiro: Imago, 2001

LÉVI-STAUSS,C. Raça e história. Lisboa: Edições 70, 2000.

DURAND, Gt. As estruturas Antropológicas do imaginário: introdução à arquitipologia geral 2. ed. São Paulo: Martins Fontes 2001


5.2.2. Filosofia na Psicologia
EMENTA

Refletir sobre o homem a partir de uma perspectiva filosófica, apontando os fundamentos filosóficos, epistemológicos e antropológicos na Psicologia. Discute as dimensões fundamentais do ser humano e o sentido da existência.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ARANHA, M. L. de A. e MARTINS, M. H. P. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Moderna, 2003.

CHAUÍ, M.. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

CASSIRER, E.. Ensaio sobre o homem –introdução a uma filosofia da cultura humana. São Paulo: Martins Fontes, 1994.

FERRY, L. Aprender a viver: filosofia para os novos tempos. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007.

RABUSKE, E. A. Antropologia filosófica. 10.ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002.


5.2.3. Genética e Evolução
EMENTA

Alterações cromossômicas (euploidias e aneuploidias) e estudo das principais e mais comuns síndromes genéticas. Polimorfismos e mutações genéticas relacionadas alterações comportamentais. Mutações genéticas x evolução. Erros Inatos do metabolismo. Diagnóstico Pré-natal. Genética Forense. Ética e novas abordagens em genética (Terapia gênica e Clonagem).



BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BEIGUELMAN, B. - Citogenética Humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 328p., 1982.

NORA, J. J.; FRASER, F. C. - Genética médica. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

CONNOR, J. M.; FERGUSON-SMITH, M. A. - Fundamentos de genética médica. 3.ed. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 1993.

JORDE, L. B.; CAREY, J. C.; BAMSHAD, M. J.; WHITE, R. L. - Genética médica. 2.ed. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 1999, 297p.

THOMPSON, M. W.; MCINNES, R. R.; WILLARD, H. F.- Genética médica. 5.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1993.





5.2.4. Comunicação e Expressão
EMENTA

Ampliação da visão dos domínios da comunicação e da forma de expressão dos conhecimentos humanos e universais, utilizando-se de diversas formas por meio do uso das regras de Produção Textual e de gramática. Procura proporcionar a prática da leitura, interpretação e produção de diversos gêneros textuais e acadêmicos.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ANDRADE, M. M. de; HENRIQUES, A. Língua portuguesa: noções básicas para cursos superiores. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2004.

MOTTA-ROTH, D. (Org.). Redação Acadêmica: princípios básicos. Santa Maria: UFSM, 2004.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ABREU, A.S. Curso de Redação. 11 ed. São Paulo: Ática, 2002.

FIORINI, J.L.; SAVIOLI, F. P. Para entender o texto: leitura e redação. 16 ed. São Paulo: Ática,2002.

CASTRO, M. da C. Redação básica. 5 ed. São Paulo: Saraiva, 1997.



5.2.5. Metodologia Científica (T/P)
EMENTA

Orientação sobre a disciplina e organização pessoal de estudo. Indicação procedimentos de leitura, análise e interpretação de textos. Natureza do conhecimento científico, caracterizando a pesquisa científica. Apresentação da estrutura de Projeto de Pesquisa e de outros trabalhos acadêmicos. Normas e procedimentos em consonância com os padrões da ABNT.

PRÁTICA: Treinamento de pesquisa em bases científicas de dados, utilizando laboratório de informática. Análise e discussão de artigos de pesquisa em psicologia. Exercícios de laboração de diferentes modalidades de trabalho acadêmico ou partes constituintes deste (resumo, painel, artigo, projeto de pesquisa, referências bibliográficas).
BIBLIOGRAFIA BÁSICA

SANTOS, A. R. Metodologia Científica: a construção do conhecimento. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. 22.ed. São Paulo: Cortez, 2002.

Iskandar, J. I.Normas da ABNT: Comentadas para Trabalhos Científicos. 4ª Ed. Curitiba: Juruá, 2009
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

OLIVEIRA, N. M.; ESPINDOLA, C. R. Trabalhos acadêmicos: recomendações práticas. São Paulo: CEETESP, 2003.

SEABRA, G. F. Pesquisa científica: o método em questão. Brasília: UNB, 2001.

RICHARDSON, R. J. e colab. Pesquisa social: métodos e técnicas. São Paulo: Atlas, 1999.

SANTOS, M. J. M.; BARBOSA, J. P.; MIRANDA, O. L.; POMPEU, R. B.. Manual para Elaboração de Monografias e Trabalhos de Conclusão de Cursos com Auxílio da Informática. 1ª ed. Mogi Guaçu/SP: JPB, 2007.

5.2.6. Neuroanatomia Funcional (T/P)
EMENTA

“Aspectos formais e funcionais das principais estruturas que compõem o Sistema Nervoso (SN) humano. Termos técnicos, regras de referência e critérios de organização do estudo do SN. A integração funcional dos diferentes níveis hierárquicos do Sistema Nervoso Central na promoção da homeostasia e da interação adequada entre o organismo e o ambiente. A emergência dos processos neurais a partir de bases neuroanatômicas. Alterações anatômicas e funcionais gerais. Atividades práticas, em laboratório, de identificação das principiais estruturas do SN.”


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

MACHADO, A. Neuroanatomia funcional. São Paulo: Atheneu, 2006.

TORTORA G..J. & GRABOWSKI, S.R. Princípios de anatomia e fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.

FELTEN, D. L.; SHETTY, A. N. Netter: atlas de neurociência. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.



BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

DÂNGELO, J.G. & FATTINI, C.A. Anatomia Humana Sistêmica e Segmentar. 2ª ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 1995.

GUYTON, A. C.; HALL, J. E. Tratado de fisiologia médica. 11. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.

SCHÜNKE, M.; SCHULTE, E.; SCHUMACHER, U.; VOLL, M.; WESKER, K. Prometheus, atlas de anatomia: cabeça e neuroanatomia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.


5.2.7. Políticas Públicas de Educação e Saúde
EMENTA

Historia da trajetória das políticas publicas brasileiras na educação e saúde. Estado, educação, saúde e a estrutura social, legal e mecanismo de decisão.

Concepções de políticas públicas de saúde no cenário da história do Brasil até a atualidade. Indicadores de qualidade de vida numa abordagem social. Noções de saúde pública.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA

AMARANTE, P. Psiquiatria social e reforma psiquiátrica. Rio de Janeiro: Fio Cruz, 1994.

ROTELLI, F. et. Al. Desinstitucionalização. São Paulo: Hucitec, 1990.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BEZERRA, Jr. B. e AMARANTE, P. Psiquiatria sem hospício: contribuições ao estudo da reforma psiquiátrica. Rio de Janeiro: Relume/Dumará, 1992.

GOLDBERG, J. Clínica da psicose: um projeto na rede pública. Rio de janeiro: Te Cora, 1996.

Portaria nº 336/GM de Fevereiro de 2002 do Ministério as Saúde.


5.2.8. Psicologia Geral
EMENTA

Psicologia como área do conhecimento, mercado de trabalho (ofertasexistentes), campo de atuação (possibilidades de atuação). Níveis de atuação profissional. Tipos de serviços em Psicologia: locais, problemas, clientela. Fenômenos e processos psicológicos básicos (cont. Psicologia Geral I.).


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Davidoff, Linda L.Introdução à Psicologia. São Paulo: Makron Books, 2001.
Gazzaniga, M. S., & Heatherton, T. F.Ciência psicológica. Mente, cérebro e comportamento. Porto Alegre: ArtMed, 2005.
Hock, R. R.Forty studies that changed psychology. 5a. Edição. Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall, 2005.
BRASIL. Lei nº 4.119, de 27 de agosto de 1962.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ATKINSON, R. L., SMITH, E. E., NOLEN-HOEKSMA, S., ATKINSON, R. L.,& BEM, D. J. Introdução à Psicologia. 13a. Edição. Porto Alegre: ArtMed,2002.


BRAGHIROLLI, E. M. Psicologia Geral. 18 ed. Petrópolis: Vozes 2000
BRASIL. Resolução CFP nº 013/2007.
MYERS, David G. Introdução à psicologia geral. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003.
PEREIRA, F. M.; PEREIRA NETO, A. O psicólogo no Brasil: notas sobre seu processo de profissionalização. Psicol. estud.,  Maringá,  v. 8,  n. 2, Dec.  2003 .   Retirado de: . Acesso em  29  Oct.  2010. 
BOTOMÉ, S. P. Em busca de perspectivas para a psicologia como área do conhecimento e como campo profissional. InConselho Federal de Psicologia (org.) Quem é o psicólogo brasileiro?São Paulo, Edicon, p. 273-279, 1988.
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA (Rosemary Achcar, org.). Psicólogo brasileiro: práticas emergentes e desafiospara a formação. 2ª ed. Casa do Psicólogo. 2005.
Artigos e documentos atuais extraídos de: Conselho Nacional de Psicologia, Psicologia Reflexão e Crítica; Psicologia:Teoria e Pesquisa; Current Directions in Psychological Science,Psychological Science in the Public Interest e outros periódicosrelevantes.

5.3.TERCEIRO SEMESTRE
5.3.1. Bioestatística
EMENTA

Esta disciplina dá subsídios estatísticos para a prática do profissional em Psicologia, assim como para resumir e analisar dados quantitativos e qualitativos apresentados e/ou coletados a serviço das Ciências do Comportamento, com ênfase em estatística descritiva e aplicação de testes estatísticos.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CUNHA, S. E. Estatística Descritiva: na psicologia e educação. Rio de Janeiro: Forense, 2000.

NAZARETH, H. R. S. Curso Básico de Estatística. 12. ed. São Paulo: àtica, 2000
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

FONSECA, J. S. da; MARTINS, G. de A. Curso de Estatística. São Paulo: Atlas, 1996.




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