Centro universitário dinâmica das cataratas


Bibliografia complementar



Baixar 265,49 Kb.
Página6/93
Encontro29.11.2019
Tamanho265,49 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   93
Bibliografia complementar

EASTWOOD, J.; MACKIN, R. Basic English grammar – book. Oxford: Oxford University Press – ELT, 2000.

HARMER, J. The practice of English language teaching. São Paulo: Longman do Brasil, 2007.

OXFORD. Dicionário Oxford escolar Ing-Port. São Paulo: Oxford do Brasil, 2009.

PAIVA, V. L. M. O. O ensino de língua inglesa: reflexões e experiências. Campinas: Pontes, 2005.

VIEIRA, L. F. C. Inglês instrumental. Fortaleza: Intergráfica, 2002.


Leitura e Produção de Textos em Língua Portuguesa

Ementa

Desenvolvimento e aperfeiçoamento da competência linguística do aluno ingressante. Exercícios e práticas para o melhor desempenho na leitura, intelecção e produção de textos. O contato existencial e consciente do aluno com a realidade concreta da unidade linguística chamada texto em suas múltiplas formas, com ênfase no texto de divulgação científica.






Compartilhe com seus amigos:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   93


©psicod.org 2019
enviar mensagem

    Página principal