A semiologia do escolar construída pelo dr. Ugo pizzoli



Baixar 174,6 Kb.
Página1/13
Encontro20.03.2018
Tamanho174,6 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

A SEMIOLOGIA DO ESCOLAR CONSTRUÍDA PELO DR. UGO PIZZOLI (ITÁLIA-BRASIL)

Carlos Monarcha

Universidade Estadual Paulista

monarcha@sunline.com.br

Palavras-chave: Ugo Pizzoli; semiologia do escolar; gabinetes de antropologia pedagógica e psicologia experimental


Eixo 2 —  História das Instituições e Práticas Educativas

Introdução

Vinculada ao projeto “Clemente Quaglio (1872-1948): cânon da ciência pedológica — estudo histórico-crítico”, apoio FAPESP, esta comunicação demarca aspectos da “pedagogia científica” de Ugo Pizzoli (1863-1934), saber-fazer que proclama substancialidade e legitimidade no campo das “ciências do homem”. Consultas a acervos institucionais possibilitaram convocar massa documentária e interpretá-la, com referencial teórico apropriado.

Os objetivos da pesquisa priorizaram dados sobre os esquemas teóricos, gabinetes de antropologia pedagógica e psicologia experimental e cursos implantados por Ugo Pizzoli, em Crevalcore, Bolonha e Milão, Itália, e em São Paulo, Brasil.


Catálogo: novo -> congressos -> cbhe6 -> anais vi cbhe -> conteudo -> file
file -> História das ideias pedagógicas: contribuiçÕes da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica para o ensino de crianças pequenas
file -> Nova leitora
file -> Um livro proveitoso para a mocidade estudiosa da belém do pará no começo do século XX: alma e coraçÃO
file -> A escrita da História da Educação no Brasil: formando professores
file -> A psicologia Tradicional e o espontaneísmo na educação de crianÇas menores de 03 anos: uma análise dos Documentos Oficiais norteadores da Educação Infantil no Brasil (1998-2006)
file -> História da escola normal de natal (rio grande do norte, 1908-1971)
file -> Cláudia Maria Mendes Gontijo2
file -> O grêmio das Violetas, a Cruz Vermelha Paranaense e as discussões sobre a saúde infantil
file -> A educaçÃo dos sentidos na concepçÃo das escolas maristas em são paulo no início do século XX (1908-1931): o uso do


Compartilhe com seus amigos:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


©psicod.org 2020
enviar mensagem

    Página principal
Universidade federal
santa catarina
Prefeitura municipal
processo seletivo
concurso público
conselho nacional
reunião ordinária
prefeitura municipal
universidade federal
ensino superior
Processo seletivo
ensino fundamental
Conselho nacional
terapia intensiva
ensino médio
oficial prefeitura
Curriculum vitae
minas gerais
Boletim oficial
educaçÃo infantil
Concurso público
seletivo simplificado
saúde mental
Universidade estadual
direitos humanos
Centro universitário
Poder judiciário
saúde conselho
educaçÃo física
santa maria
Excelentíssimo senhor
assistência social
Conselho regional
Atividade estruturada
ciências humanas
políticas públicas
catarina prefeitura
ensino aprendizagem
outras providências
recursos humanos
Dispõe sobre
secretaria municipal
psicologia programa
Conselho municipal
Colégio estadual
consentimento livre
Corte interamericana
Relatório técnico
público federal
Serviço público
língua portuguesa