A importância da residência multiprofissional em saúde na formaçÃo de profissionais qualificados



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UFPB-PRG _________________ XIII Encontro de Iniciação à Docência

03.CCS.CCS.PT.10.R.P.2



A IMPORTÂNCIA DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS QUALIFICADOS

Lyndemberg Luís Lima da Silveira1; Marcelo Ricardo Dutra Caldas Filho1; Rafaela Cavalcante da Nóbrega1; Vanessa Santos Freitas1; Nayara Costa Cavalcante1; Igor Rafael Praxedes de Sales1; Carla Fernanda Sirino Carreira2; Leônia Maria Batista3



Centro de Ciências da Saúde/Departamento de Ciências Farmacêuticas/PET-Farmácia
Introdução: A Residência Multiprofissional em Saúde foi instituída a partir da Lei nº 11.129, de 30.06.2005 e definida como modalidade de ensino de pós-graduação lato sensu, voltada para a educação em serviço, destinada às categorias profissionais que integram a área de saúde. Caracteriza-se como um programa de cooperação intersetorial para favorecer a inserção qualificada dos jovens profissionais da saúde no mercado de trabalho, particularmente em áreas prioritárias do Sistema Único de Saúde. Objetivos: Tendo em vista a relevância das residências multiprofissionais para a formação de profissionais mais humanizados, preocupados com a promoção da saúde, com a integralidade da atenção e com o acolhimento da população, o presente trabalho visa descrever o modelo da Residência Multiprofissional em Saúde adotada no Brasil. Descrição Metodológica: Para tanto foi feito um levantamento da literatura técnico-científica em leis, portarias, artigos científicos e livros acerca desse modelo. Resultados: As Residências são orientadas pelos princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS), a partir das necessidades e realidades locais e regionais, de forma a contemplar eixos norteadores, dos quais se destacam: cenários de educação em serviço representativos da realidade sócio-epidemiológica do País; concepção ampliada de saúde que considere o sujeito enquanto ator social responsável por seu processo de vida; integração de saberes e práticas que permitam construir competências compartilhadas para a consolidação da educação permanente, tendo em vista a necessidade de mudanças nos processos de formação, de trabalho e de gestão na saúde; o estabelecimento de sistema de avaliação formativa, com a participação dos diferentes atores envolvidos, visando o desenvolvimento de atitude crítica e reflexiva do profissional, com vistas à sua contribuição ao aperfeiçoamento do SUS; dentre outros. Várias categorias profissionais podem ser inseridas neste tipo de residência, como Biomedicina, Ciências Biológicas, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina Veterinária, Nutrição, Odontologia, Psicologia, Serviço Social e Terapia Ocupacional. A Residência Multiprofissional em Saúde têm a duração mínima de dois anos, equivalente a uma carga horária mínima total de 5760 horas, dessa carga horária 80% é cumprida sob a forma de atividades práticas e 20% sob forma de atividades teóricas ou teórico-práticas. O Profissional da Saúde Residente recebe uma bolsa auxílio com valor fixado pelo Ministério da Saúde e isonômico ao da bolsa da residência médica. Esse programa utiliza como eixo pedagógico metodologias ativas e participativas e a educação permanente, sendo desenvolvido em regime de dedicação exclusiva e suas atividades são realizadas sob supervisão docente-assistencial, caracterizando uma responsabilidade conjunta dos setores da educação e da saúde. Conclusão: Diante do exposto fica clara a importância de se conhecer melhor essa modalidade de ensino, já que ela qualifica profissionais que pensam no cuidado como algo complexo e viável de ser realizado com integralidade, promovendo a solução dos problemas de saúde, de forma transdisciplinar e intersetorial.
Palavras-chaves: Residência Multiprofissional, Saúde, Educação

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1 Aluno (a) Bolsista do PET-Farmácia

2 Farmacêutica Residente do Hospital Universitário Lauro Wanderley

3 Tutora do PET-Farmácia



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