A afetividade – visão de Paulo Freire



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CENTRO UNIVERSITARIO BARÃO DE MAUÁ


ODETTE DUARTE DOS SANTOS SILVA

AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM:LIMITES E POSSIBILIDADES

CURITIBA PR

2012

AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM LIMITES E POSSIBILIDADES


Monografia de conclusão de curso de pós-graduação lato sensu em Psicopedagogia Institucional apresentada ao centro universitário Barão de Mauá

Orientador(a):




CURITIBA PR

2012
resumo

O trabalho busca refletir o papel das emoções na aprendizagem, com base em estudos de diversos teóricos da educação como Henry Wallon, Jean Piaget, Vigotsky e Freud, buscou-se compreender a importância do afeto e da relação saudável entre professor aluno e seu impacto no aprendizado. Durante todo o trabalho aponta-se como trabalhar com ênfase nas emoções e garantir o maior objetivo de quem ensina: aprender.


Palavras-Chaves: Aprendizagem - Afetividade - Professor-Aluno



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